{"id":103,"date":"2011-07-27T07:46:47","date_gmt":"2011-07-27T07:46:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gutenberg-gym.de\/hp\/?page_id=103"},"modified":"2020-01-14T12:53:20","modified_gmt":"2020-01-14T11:53:20","slug":"erdkunde","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/dieschule\/facher\/fb2\/erdkunde\/","title":{"rendered":"Erdkunde"},"content":{"rendered":"

Erdkunde<\/strong><\/p>\n

Im hessischen Kerncurriculum f\u00fcr das Fach Erdkunde sind folgende Unterrichtsziele vermerkt:<\/p>\n

\u201eDie Erkenntnis \u00fcber wechselseitige Abh\u00e4ngigkeiten innerhalb und zwischen human- und naturgeographischen Systemen sowie die Erkenntnis \u00fcber Folgen dieser Abh\u00e4ngigkeiten erm\u00f6glicht, zuk\u00fcnftige Entwicklungen von R\u00e4umen zu prognostizieren. Um die Welt besser zu verstehen und im Sinne der Nachhaltigkeit zu ver\u00e4ndern, muss ein Verst\u00e4ndnis der Komplexit\u00e4t der Zusammenh\u00e4nge zwischen Globalisierung, wirtschaftlicher Entwicklung, Konsum, Umweltbelastungen, Bev\u00f6lkerungsentwicklung, Gesundheit und sozialer Verh\u00e4ltnisse vorhanden sein. Die Lernenden sollen zur aktiven Gestaltung einer \u00f6kologisch vertr\u00e4glichen, wirtschaftlich leistungsf\u00e4higen und sozial gerechten Umwelt unter Ber\u00fccksichtigung globaler Aspekte, demokratischer Grundprinzipien und kultureller Vielfalt bef\u00e4higt werden. \u00d6kologische Fragen werden verst\u00e4rkt diskutiert und konsensf\u00e4hige Wertma\u00dfst\u00e4be entwickelt, um das eigene Denken und Handeln zu reflektieren und gegebenenfalls zu ver\u00e4ndern.\u201c (Kerncurriculum f\u00fcr Hessen Sekundarstufe I \u2013 Gymnasium, S. 12)<\/p>\n

Unterrichtsmaterialien & Unterrichtsmethoden<\/strong><\/p>\n

Insgesamt ist die Arbeit mit Kartenmaterial, Lehrwerk, Luftbildern, Diagrammen, Globen, neuen Medien usw. sicherlich genauso wenig aus dem Erdkundeunterricht wegzudenken wie die Durchf\u00fchrung von Experimenten (z.B. Vulkanausbr\u00fcche im Klassenraum, Wetterbeobachtungen), das Erstellen von kleineren Modellen (z.B. selbst gebastelten Globen, Kartoffelberge zur Veranschaulichung der H\u00f6henlinien) oder die Durchf\u00fchrung kleinerer Lehrausfl\u00fcge passend zu den Unterrichtsinhalten (z. B. \u00dcbungen mit dem Kompass und topografischem Kartenmaterial au\u00dferhalb des Klassenraumes, Exkursionen zur M\u00fclldeponie).<\/p>\n

Stundenverteilung f\u00fcr das Fach Erdkunde<\/strong><\/p>\n

Die Stundentafel in Hessen sieht f\u00fcr das Fach Erdkunde in G9 sechs Stunden in der Sekundarstufe I vor, die an der Gutenbergschule auf eine Stunde pro Schuljahr in den Klassenstufen 5, 7, 8 und 10 sowie zwei Stunden je Schuljahr in der Klassenstufe 6 verteilt sind. Der einst\u00fcndige Unterricht findet nach M\u00f6glichkeit epochal statt. \u201eEpochal\u201c bedeutet, dass das Fach nicht einst\u00fcndig w\u00e4hrend des gesamten Schuljahres unterrichtet wird, sondern zweist\u00fcndig w\u00e4hrend eines Schulhalbjahres. Die Note z\u00e4hlt f\u00fcr beide Schulhalbjahre und ist versetzungsrelevant.<\/p>\n

Besonderheiten des Faches Erdkunde an der Gutenbergschule<\/strong><\/p>\n

Die Gutenbergschule ist eines der wenigen Gymnasien in Wiesbaden, in dem in der Oberstufe die M\u00f6glichkeit besteht, Erdkunde als Grundkurs anzuw\u00e4hlen.<\/p>\n

Eine weitere Besonderheit an der Gutenbergschule ist die M\u00f6glichkeit, am bilingualen Fachunterricht auf Franz\u00f6sisch teilzunehmen. Diejenigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die sich am Ende von Klasse 6 f\u00fcr den bilingualen Zweig entscheiden, beginnen diesen mit dem Fach Erdkunde in Klasse 7, in der Erdkunde bilingual zweist\u00fcndig unterrichtet wird. Peu \u00e0 peu lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sich auf Franz\u00f6sisch mit entsprechendem Fachvokabular geographische Themen zu erarbeiten und kleinere Referate zu halten.<\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus wird an der Gutenbergschule ein besonderer Schwerpunkt im Fach Erdkunde auf die Pr\u00e4sentation von Unterrichtsinhalten gelegt. In der Klassenstufe 6 werden unterschiedliche europ\u00e4ische L\u00e4nder im Rahmen eines Gruppenreferates vorgestellt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der\u00a010. Klassenstufe f\u00fchren \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum eine Projektarbeit mit anschlie\u00dfender Pr\u00e4sentation durch. Dies erm\u00f6glicht den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern verst\u00e4rkt eigenverantwortlich zu arbeiten und sich mit Hilfe der einge\u00fcbten geographischen Arbeitsmethoden (Lesen und Auswertung von Karten, Diagrammen, Bildern usw.) selbst\u00e4ndig und fragengeleitet mit neuen Regionen und geographischen Ph\u00e4nomenen auseinanderzusetzen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Erdkunde Im hessischen Kerncurriculum f\u00fcr das Fach Erdkunde sind folgende Unterrichtsziele vermerkt: \u201eDie Erkenntnis \u00fcber wechselseitige Abh\u00e4ngigkeiten innerhalb und zwischen human- und naturgeographischen Systemen sowie die Erkenntnis \u00fcber Folgen dieser Abh\u00e4ngigkeiten erm\u00f6glicht, zuk\u00fcnftige Entwicklungen von R\u00e4umen zu prognostizieren. Um die Welt besser zu verstehen und im Sinne der Nachhaltigkeit zu ver\u00e4ndern, muss ein Verst\u00e4ndnis der […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":99,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=103"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17021,"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/103\/revisions\/17021"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/99"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}