{"id":305,"date":"2011-07-27T12:53:11","date_gmt":"2011-07-27T12:53:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gutenberg-gym.de\/hp\/?page_id=305"},"modified":"2015-09-23T15:34:20","modified_gmt":"2015-09-23T13:34:20","slug":"theater-ag","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gutenberg-alt.wiesan.de\/hp\/dieschule\/ags-projekte\/musik-ags\/theater-ag\/","title":{"rendered":"Theater-AG"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>Die Theaterarbeit an der Gutenbergschule<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Die theaterp\u00e4dagogische Arbeit an der Gutenbergschule begann 1994 mit einer Brecht-Inszenierung unter der Leitung von Viktor Sprunkel. 1999\/2000 wurde mit Frau Wolter, das Fach \u201eDarstellendes Spiel\u201c im Bereich \u201eWahlunterricht\u201c f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 8 und 9 eingerichtet.<\/p>\n<p>Seit 2003 hat Martina Settelmeier, Theaterp\u00e4dagogin BuT\u00ae, die Theaterarbeit im Rahmen des Ganztagsangebots aufgebaut. Mittlerweile gibt es drei Kurse f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 5,6 und 7. Dar\u00fcber hinaus besteht seit 2013 eine Theater-AG f\u00fcr die Oberstufe.<\/p>\n<p>Bei allen Theaterangeboten wird besonderer Wert darauf gelegt, dass die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten in den Grundformen schauspielerischer Darstellung erwerben, dazu geh\u00f6ren u.a. Ausdrucksf\u00e4higkeit, Wahrnehmungskompetenz, Pr\u00e4senz, bewusste k\u00f6rperliche Aktivit\u00e4t und sinnliches Erleben.<\/p>\n<p>Au\u00dferdem erweitern die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/p>\n<ul>\n<li>durch Improvisationen spielerisch ihre Kreativit\u00e4t<\/li>\n<li>durch die Entwicklung und Bearbeitung von Theaterst\u00fccken ihr Interesse an und ihre Kenntnisse von klassischer und aktueller Literatur<\/li>\n<li>durch die Arbeit im Ensemble ihre soziale Kompetenz der Kooperation und Teamf\u00e4higkeit<\/li>\n<li>durch die Rollenarbeit die F\u00e4higkeit zu Empathie und Perspektiv\u00fcbernahme<\/li>\n<li>durch die Inszenierungsarbeit ihre \u00e4sthetische Wahrnehmung.<\/li>\n<\/ul>\n<p>In der Auseinandersetzung mit Text, MitspielerInnen und dem eigenen Selbst werden die Kinder und Jugendlichen in ihrer Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung gest\u00e4rkt und zur Entwicklung eines k\u00fcnstlerisch-\u00e4sthetischen Bewusstseins angeregt.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><u>\u00dcbersicht \u00fcber die bisher gezeigten Produktionen:<\/u><\/p>\n<p><em>Unter der Leitung von Victor Sprunkel oder Waltraud Wolter<\/em><\/p>\n<p>1994\/95: B. Brecht: Furcht und Elend des Dritten Reiches<\/p>\n<p>1995\/96: Eug\u00e9ne Ionesco: Der Herrscher<\/p>\n<p>Jean Tardieu: Ein Wort f\u00fcr das andere<\/p>\n<p>1996\/97: Fernando Arrabal: Picknick im Felde<\/p>\n<p>1997\/98: Andreas Gryphins: Peter Squenz<\/p>\n<p>1998\/99: Wolfgang Deichsel: Agent Etzel<\/p>\n<p>1999\/2000: &#8222;Auf hoher See&#8220;: Slawomir Mrozeks<\/p>\n<p>2001 : Eug\u00e8ne Ionesco, Die Nash\u00f6rner<\/p>\n<p>2002 : Andersen, Der Schweinehirt<\/p>\n<p>2004\/05: Wiederaufnahme B. Brecht, Furcht und Elend des Dritten Reiches<\/p>\n<p>2005\/06: Eug\u00e8ne Ionesco, Die kahle S\u00e4ngerin<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Unter der Leitung von Martina SettelmeierFormularbeginn<\/em><\/p>\n<p>Formularbeginn<\/p>\n<p>2004 \u201eDas geheimnisvolle Buch\u201c Eigenproduktion, Teilnahme an den Schultheatertagen<\/p>\n<p>2005 \u201eAufruhr im Urwald\u201c Eigenproduktion, Teilnahme an den Schultheatertagen<\/p>\n<p>2005 1. Preis beim Wettbewerb \u201efilmreif\u201c mit Tatort Schule \u2013 Lisa<\/p>\n<p>2006 \u201eZeitreise ins Ungewisse\u201c Eigenproduktion, Teilnahme an den Schultheatertagen<\/p>\n<p>2007 \u201eMord auf Conman Castle\u201c Eigenproduktion, Teilnahme an den Schultheatertagen<\/p>\n<p>2008 \u201eEin Gef\u00e4hrliches Spiel\u201c \/ \u201eDer Mantel\u201c Eigenproduktionen, Teilnahme an den Schultheatertagen<\/p>\n<p>2009 \u201eDer Weg aus dem Puppenheim \u2013 Nora und andere starke Frauen\u201c Eine Kooperation mit dem\u00a0\u00a0 WU Kurs \u201eDarstellendes Spiel\u201c, Teilnahme an den Schultheatertagen<\/p>\n<p>2010 \u201eDas Computerspiel\u201c Eigenproduktion<\/p>\n<p>2011 \u201eJulia &amp; Juliet\u201c Eigenproduktion<\/p>\n<p>2012 \u201eDer Zauberspiegel\u201c Eigenproduktion<\/p>\n<p>2013 \u201eAladin\u201c \/ \u201eVampire unter uns\u201c \/ \u00c4rger am Sterngymnasium\u201c \/ \u201eKarla Blumquist\u201c Eigenproduktionen<\/p>\n<p>2014 \u201eHinter verzauberten T\u00fcren\u201c \/ \u201eEin Sommernachtstraum?\u201c \/ \u201eDas doppelte Lottchen\u201c \/ \u201eDrama f\u00fcr Drei\u201c \/ \u201eDas Internat\u201c \/ \u201eDas Zeitreise-Gen\u201c Eigenproduktionen<\/p>\n<p>2014 \u201eKai aus der Kiste\u201c von Wolf Durian<\/p>\n<p>2014 \u201eGretchen 89ff\u201c von Lutz H\u00fcbner (Leitung in Kooperation mit Claudia Viehmann)<\/p>\n<p>2015 \u201eH\u00fcter des Steins\u201c Eigenproduktion<\/p>\n<p>2015 \u201eHerr der Diebe\u201c von Cornelia Funke<\/p>\n<p>2015 \u201eDie schrecklichsten M\u00fctter der Welt\u201c von Sabine Ludwig<\/p>\n<p>2015 \u201e Leonce und Lena\u201c von Georg B\u00fcchner (Leitung in Kooperation mit Claudia Viehmann)<\/p>\n<p align=\"center\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Theaterarbeit an der Gutenbergschule Die theaterp\u00e4dagogische Arbeit an der Gutenbergschule begann 1994 mit einer Brecht-Inszenierung unter der Leitung von Viktor Sprunkel. 1999\/2000 wurde mit Frau Wolter, das Fach \u201eDarstellendes Spiel\u201c im Bereich \u201eWahlunterricht\u201c f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 8 und 9 eingerichtet. 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