Raphael Hasse qualifiziert sich für den Bundeswettbewerb im Rudern
Landessieger über 3.000 und 1.000 Meter
Beim Landesentscheid in Kassel (19./20. Mai) wurde Raphael Hasse mit seinem Doppelzweierpartner Niklas Pitz bei den 12/13-Jährigen souverän Sieger über 3.00 Meter. Auch das Rennen über 1.000 Meter konnten die für den RWB gestarteten Ruderer für sich entscheiden und haben sich damit für den Bundesentscheid qualifiziert. Dieser findet vom 28.06. bis 01.07.2012 in Wolfsburg statt.
Eine etwas andere Ruderregatta fand am 02. Juni in Frankfurt am Main statt.
Der Frankfurter Ruder- und Kanusportverein Sachsenhausen 1898 e. V. (FRVS) hatte zu einem ganz besonderen Ruderfest geladen, das nach eigenen Aussagen „für Teilnehmer aus dem gesamten Rhein-Main Gebiet“ eine Regatta „so flexibel wie möglich zu konventionellen Leistungsklassen und Jahrgängen“ sein sollte, um möglichst vielen jungen Menschen eine Teilnahme zu ermöglichen.
Und dies ist den Veranstaltern bei bestem Wetter auch hervorragend gelungen. Neben sieben Vereinen war die Gutenbergschule mit insgesamt acht Ruderern an den Mainwasenweg, dem Ruderdorf in Frankfurt, angereist.
Anne Beier, Jennifer Günsch, Romina Müller, Lisanne und Fabienne Dechant, Elena Grobecker (98-2000) starteten in den Mädchenrennen und Raphael (99) und Nicolas Hasse (97) starteten gemeinsam bei den Jungen.
In den ersten Rennen fuhren die Vereine – und die Gutenbergschule – gegeneinander, wobei bereits hier die „etwas anderen Regattastatuten“ für das gemeldete Mix-Boot der Gutenbergschule griffen. Auf Grund der Meldungen fanden keine Mix-Rennen statt, so dass Elena Grobecker und Lisanne Dechant in einem vereinsgemischten Vierer im Mädchenrennen starteten und Raphael und Nicolas Hasse im gemischten Jungenvierer.
Leider konnte keines der Gutenbergboote in den Vorläufen einen Sieg herausfahren, so dass die beiden Mädchenvierer der GBS nun im kleinen Finale aufeinandertrafen. Hier zeigten unsere „Anfänger“ Anne, Jennifer, Romina und Fabienne, was sie in nur einem Jahr Ruderrtraining gelernt hatten und entschieden das interne Gutenbergduell souverän für sich, während die „Fortgeschrittenen“ Elena und Lisanne das Nachsehen hatten.
Elena und Lisanne ruderten ein gutes Rennen, hatten mit ihren zugelosten Mannschaftskameradinnen aber nicht den nötigen Zug, um den Sieg des stark rudernden GBS-Vierers zu gefährden.
Im kleinen Finale der Fortgeschrittenen Jungen konnten Raphael und Nicolas Hasse mit ihren beiden Mitstreitern im Schlussspurt dann doch recht souverän den Sieg herausfahren, so dass sie mit dem dritten Platz auf dem Treppchen geehrt wurden.
Im zweiten Teil der Ruderregatta, dem „Schleifcherennen“, wurden schließlich alle Teilnehmer per Losverfahren in gemischte Mannschaften eingeteilt.
Diese Rennen wurden dadurch richtig spannend. Eine Vorhersage über den Rennausgang war hier nur schwer möglich. Zudem ruderten in einigen Rennen gleich mehrere Gutenbergschüler gegeneinander.
Dementsprechend gingen hier, nach teilweise hochdramatischen Rennverläufen, die Gutenbergschüler mal als Sieger und mal als unglückliche Verlierer aus ihren Rennen.
Der Spaß stand aber bei allen Rennen im Vordergrund und zum Abschluss der Veranstaltung durfte meine Tochter, die während den Rennen die Gutenbergschüler lautstark unterstütze, noch Glücksfee spielen und unter allen Teilnehmern attraktive Preise auslosen.
Insgesamt dürfen wir den Veranstaltern zu einer wirklich gelungenen Veranstaltung gratulieren und wenn auch nicht alle Gutenbergschüler am Ende auf dem Treppchen stehen durften, so haben sicherlich besonders unsere Anfänger reichlich Regattaerfahrung sammeln können.
Liebe Schulgemeinde,
als Koordinator des französischsprachigen Schüleraustauschs ich möchte darauf hinweisen, dass vom 10.03. bis 16.03. 2012 der weitaus größte Teil der Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 im Schüleraustausch mit Belgien (Gemmenich) und der Schweiz (Montreux) sein wird. Die Teilnehmer werden vor Ort von Ihren Austauschpartnern empfangen und werden eine Woche lang in den Gastfamilien untergebracht sein. Außer am Wochenende werden jeden Tag Gruppenfahrten bzw. Gruppenaktivitäten unternommen.
Ich möchte mich an dieser Stelle bei den betreuenden Lehrkräften bedanken, die die Schüler in dieser Zeit begleiten und ohne deren Engagement ein solcher Jahrgangsaustausch nicht möglich wäre: Michaela Kugler, Alexandra Martin, Jasmin Vesper, Bernadette Riedel, Matthias Gotthardt und Hendrik Nebeling.
Schüleraustausch bedeutet für eine Lehrkraft nicht nur, dass man eine Woche lang rund um die Uhr für die Schülerinnen und Schüler erreichbar ist und sich um deren Belange, Ängste und Probleme kümmert und generell die Verantwortung für das gute Gelingen des Programmes trägt, sondern auch, dass man fast eine ganze Woche von der Familie getrennt ist und für die Lerngruppen an der eigenen Schule den Lernstoff und die entsprechenden Arbeitsblätter vorbereiten muss. Diese müssen dann nach der Rückkehr bearbeitet, mit der Lerngruppe besprochen und eventuell bewertet werden. Klausuren und Arbeiten, die man während des Austauschs nicht korrigieren konnte, müssen nun möglichst schnell bearbeitet werden. Abgesehen davon haben diese Lehrkräfte bereits beim Besuch unserer Gäste im September diese auch beherbergt und eine Woche lang bei sich versorgt. Ein solches Engagement ist nicht selbstverständlich!
Ebenfalls bedanken möchte ich mich bei den Lehrkräften, die die Restgruppe derjenigen Schüler, die nicht am Austausch teilnehmen, mit „richtigem“ Unterricht versorgen, was angesichts einer heterogenen Lerngruppe keine einfache und dankbare Aufgabe ist. Dieser Unterricht ist aber von besonderer Bedeutung, soll sich doch unter der Schülerschaft nicht der Eindruck einstellen, dass man, wenn man nicht am Austauschprogramm teilnimmt, mit einem adäquaten „Spaßprogramm“ versorgt wird.
Ich hoffe, dass der Austausch auch in diesem Jahr wieder ein voller Erfolg wird und den Teilnehmern einige schöne und unvergessliche Erinnerungen bietet wird.
Auf ein gutes Gelingen
John Tonak
Formular Schüleraustausch neu 2012-13
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
ab sofort können sich die Schülerinnen und Schüler der GBS, die sich derzeit in der Klasse 7 befinden, für den Schüleraustausch im nächsten Jahr bewerben. Hierzu bitte das entsprechende Dokument „Formular_Schüleraustausch_neu_2012_13“ (siehe oben im Anhang) ausfüllen und dreifach ausdrucken (ein Exemplar für den Tauchpartner, je ein Exemplar für die deutschen Betreuer und die Kollegen aus der Schweiz, Frankreich und Belgien) und mit einem Passbild versehen. Hinzu sollte ein 4.Passbild kommen für Fahrtausweise der Verkehrsbetriebe vor Ort (gilt für Montreux; alle anderen erhalten ihr Bild zurück). Auf die Rückseite des Passbildes bitte den Namen, Vornamen und das Geburtsdatum verzeichnen.
Der Besuch der Partner bei uns in Wiesbaden wird im September 2012 erfolgen, der Rückbesuch im März 2013.
Weitere Fragen könnt ihr euren Französischlehrerinnen und -lehrern stellen.
Am Donnerstag, den 08.März 2012 findet um 19:30Uhr in der Aula der Gutenbergschule eine Vorstellung des Austauschs allgemein sowie der Partnerstädte/-schulen statt. Alle Interessierten (Eltern und Schüler) sind herzlich eingeladen.
Mit freundlichen Grüßen
John Tonak
(Verantwortlicher für den französischsprachigen
Austausch der Gutenbergschule Wiesbaden)
Viele werden sich noch an den beeindruckenden Besuch erinnern, den der ehemalige Gutenbergschüler Paul Kester im April 2010 seiner ehemaligen Schule abstattete. Er war gekommen, um als Zeitzeuge den SuS aus seinem Leben zu berichten, ihnen mitzuteilen, was es für einen 13-jährigen bedeutete, als jüdisches Kind ab 1938 die Schule nicht mehr besuchen zu dürfen und schließlich – völlig auf sich gestellt – nach Schweden zu emigrieren, in eine völlig ungewisse Zukunft.
Tief betroffen stand Herr Kester im Anschluss an seinen Vortrag vor den Erinnerungsblättern, die das Aktive Museum Spiegelgasse von seinen Schulkameraden und Freunden Leo Kahn, Erich Neumann und Paul Gutmann (alle im Konzentrationslager ermordet) erstellt hatte und die bereits seit einigen Jahren an einem zentralen Platz der Schule hängen.
Im Gepäck hatte er damals ein Foto, das 8 fröhliche Mädchen am Tag ihrer Bat Mitzwa zeigte, darunter seine Schwester Lena Kleinstrass. Es war die letzte Bat Mitzwa-Feier, die in der Wiesbadener Synagoge gefeiert wurde, man schrieb das Jahr 1938 und im November des gleichen Jahres brannte die Synagoge bis auf ihre Grundmauern nieder.
„Das Fest am 5. Juni 1938 war unsere letzte schöne Familienfeier. Alles, was danach kam, war nur noch traurig“, sagte Paul Kester damals. Ihn bewegte aber vor allem die Frage: „Was ist aus den Mädchen geworden?“
Diese Frage interessierte auch die Mitarbeiter des AMS, Inge Naumann-Götting und Giesela Kunze – und umfangreiche Recherchen begannen, um das Schicksal der auf dem Foto Abgebildeten zu klären.
Die Ergebnisse präsentieren sich derzeit eindrücklich in den Ausstellungsräumen des AMS.
Diese Gelegenheit wollte eine 6.Klasse, die im Deutschunterricht gerade die Lektüre „Als Hitler das rosa Kaninchen stahl“ liest, nutzen, um vor Ort Näheres von den kompetenten Fachleuten der Recherche zu erfahren.
Bereits im Vorfeld hatten Kleingruppen Informationsblätter zu Beate Berney, Beate Friedmann, Helga Hirschbrandt, Inge Klaus, Lena Kleinstrass, Margot Lahnstein, Emmi Milmann, Gerti Rosenau und Friedel Weil zusammengestellt und in der Klasse aufgehängt, weitere Neuigkeiten aus dem Museum sollten hinzugefügt werden.
Das Interesse an der Thematik und den unterschiedlichen Schicksalen war bei den SuS schließlich so groß, dass ein weiteres Treffen zwischen einer Mitarbeiterin des AMS und der Schülergruppe zur Beantwortung der vielfältigen Fragen in der Schule selbst vereinbart wurde.
Im Anschluss an den Besuch der Ausstellung fand noch eine Führung am Mahnmal statt, um auf eine weitere Form der Erinnerungsarbeit hinzuweisen, aber auch um den Kindern den Platz der ehemaligen Wiesbadener Synagoge zu zeigen.
Insgesamt haben die SuS an diesem Vormittag Geschichte in einer sehr anschaulichen Form erlebt.
Vielen Dank allen, die dazu beigetragen haben!
Gudrun Zitzke-Klöckner
In einer feierlichen Zeremonie erhielten 15 SchülerInnen der GBS im Festsaal des Wiesbadener Rathauses die Auszeichnung zum ‚ Leseritter‘.
Neben zahlreichen Eltern und Geschwistern waren auch Kinder und Jugendliche anderer Schulen anwesend, die ebenfalls an Leseritterkursen teilgenommen hatten.
Es war eine Veranstaltung, die durch die Reden der Vorsitzenden der Wiesbaden Stiftung, Herrn Thomas Michel und Herrn Hildebrandt Diehl sowie einer eigens engagierten ‚Königin‘, die den ‚Ritterschlag‘ vollzog, einen äußerst ansprechenden Rahmen für die Ehrung bot.
Besonders freuten sich die Schüler über den Snack und die Getränke, die im Anschluss an die Veranstaltung gereicht wurden.
Noch vor Ort wurde der Termin für die Lesung in der Bücherei der Kloppenheimer Grundschule festgelegt, nämlich am 25.4.12 um 15.00 Uhr.
Die neuen Leseritterkurse an der GBS starten am Montag, d. 6.2.12, die Kapazitäten sind bereits ausgelastet.
Herzlichen Glückwunsch!
Gudrun Zitzke-Klöckner
Seit September 2011 haben an der GBS 2 Leseritterkurse stattgefunden, die von der Wiesbaden-Stiftung gesponsert wurden und die auf Vermittlung von Eltern der 6a zustande kamen.
Insgesamt erhielten 15 Kinder der Klasse durch Marlene Zimmer, Absolventin der Wiesbadener Schauspielschule und ehemalige Gutenbergschülerin, ein Sprech- und Lesetraining.
Das Projekt ‚LeseRitter‘ ist eine Initiative der Wiesbaden-Stiftung, das junge Menschen ermutigen möchte, als Vorleser in Altenheimen, Kindergärten, Schulen und anderen sozialen Einrichtungen zu agieren.
Am Donnerstag, d.26. Januar 2012 werden die Schüler unserer Schule im Festsaal des Rathauses im Rahmen einer feierlichen Zeremonie zusammen mit Kindern anderer Schulen den Ritterschlag zum LeseRitter erhalten. Damit können die Schüler von oben aufgeführten Einrichtungen zum kostenlosen Vorlesen gebucht werden. Als Anerkennung erhalten sie Büchergutscheine im Wert von 5 Euro, die von den Wiesbadener Buchhändlern „Sechs Richtige“ zur Verfügung gestellt werden und bei diesen (Büchergilde, Angermann, Lesen&Leben, Pristaff, Dr. Vaternahm und erLesen) eingelöst werden können.
Seit 2008 wurden bereits mehr als 200 Schüler zum LeseRitter ausgebildet, die Vorleseeinsätze an der GBS werden von Frau Nelte (ehemalige Schulleiterin der Siemensschule und Frau Zitzke-Klöckner, Klassenlehrerin der 6a und Ansprechpartnerin für den Bereich ‚Leseförderung‘ an der GBS) koordiniert und durchgeführt.
Ein erster Besuch, bei dem 8 Schüler vorlasen, fand wenige Tage vor Weihnachten im Clemenshaus (Seniorenheim ) in der Biebricher Allee statt. Dabei mussten die Schüler feststellen, dass es unbedingt notwendig ist, die Lautstärke der Stimme der jeweiligen Zielgruppe anzupassen – in diesem Fall bedeutete das, dass die Schüler wegen teilweise vorhandener Schwerhörigkeit sehr laut lesen mussten. Auch wenn trotz aller Bemühungen nicht alle anwesenden Damen etwas verstanden, so war doch an ihren aufgeweckten Augen zu erkennen, dass sie sich über die Maßen freuten, so viele junge fröhliche Leute um sich zu haben. Bei manchen wurden Erinnerungen wach und sie erzählten, dass sie selbst oder Mitglieder ihrer Familie auch die GBS besucht hätten.
Besonders sollte erwähnt werden, dass die Stiftung Lesen das LeseRitterprojekt mit dem Leseförderungspreis “Auslese2011“ in der Kategorie „Herausragende Initiativen“ ausgezeichnet hat. Dabei betonte der Vorstandsvorsitzende der Stiftung Lesen Dr. Jörg Pfuhl, dass das Vorlesen eine „faszinierende Erfahrung sein könne: für die Zuhörer, aber auch für die Vorlesenden selbst“.
Da die Kurse so beliebt bei den Schülern sind, hat ein Schülervater der Klasse einen Aufbaukurs spendiert – was für viel Freude bei den Interessierten sorgte.
Um aber auch Kinder anderer 6. Klassen in den Genuss eines solchen Lesetrainings kommen zu lassen, wurde Frau Fey von der Wiesbaden-Stiftung gebeten, sich im Projektausschuss dafür einzusetzen, dass ein weiterer Kurs an der GBS stattfinden kann – mit Erfolg: Im neuen Halbjahr können aus jeder 6. Klasse 2 interessierte Schüler teilnehmen, und zwar mittwochs montags in der Zeit von 13.45 – 14.45Uhr.
Ein Kurs umfasst jeweils maximal 8 Schüler, findet 8 mal statt und macht riesig viel Spaß!!
Wenn der Zeitpunkt des Beginns feststeht, wird der jeweilige Deutschlehrer festlegen, welche Kinder aus seiner Klasse teilnehmen können.
Ausblick: Weitere Vorlesenachmittage sind bereits in Planung, und zwar in der Bücherei der Kloppenheimer Grundschule sowie der Schumannschule.
Gudrun Zitzke-Klöckner
Update: Das Lesetraining findet montags von 13:45 – 14:45 Uhr statt.
Das 05er-Klassenzimmer – seit dem 17.11.2011 ist die Gutenbergschule Wiesbaden nun auch eine der mittlerweile 25 Partnerschulen des Projekts vom 1. FSV Mainz 05.
Ziele dieser Partnerschaft sind neben der sportlichen Botschaft soziale Aspekte wie Ausländerintegration und Sucht- und Gewaltprävention. In gemeinsamen Projekten nehmen sich der Fußballverein und die Schulen diverser sozial orientierter Themen an. Nicht zuletzt geht es jedoch auch um Gesundheitsförderung und die Freude am Sport, besonders am Fußball.
Letzteres konnte man bei der Begrüßungsfeier für die Mainzer Delegation in der Aula der Gutenbergschule deutlich spüren. Nachdem die Mainzer Gäste, Christian Heidel, Jan Kirchhoff und Eric-Maxim Choupo-Moting, mit großem Jubel von den anwesenden Schülerinnen und Schülern empfangen worden waren, gab es ein buntes Programm mit sportlichen und gesanglichen Darbietungen, darunter u.a. ein vielstimmiges, mit Begeisterung vorgetragenes „You´ll never walk alone“, ein mitreißender Auftritt am Trampolin und eine zirkusreife Stelzenvorführung. Die Zuschauer hatten während der zweistündigen Veranstaltung immer wieder die Möglichkeit, Fragen an ihre Mainzer Idole zu stellen, die sowohl der Manager als auch die Spieler ausführlich beantworteten. Nach der Trikotübergabe, die als symbolische Geste für den Start der Partnerschaft wechselseitig erfolgte, schrieben Jan Kirchhoff und Eric Maxim Choupo-Moting geduldig viele Autogramme für die anstürmende Schülerschaft.
Nach diesem gelungenen Auftakt des 05er-Klassenzimmers wartet die Gutenbergschule nun mit großer Vorfreude und Spannung auf die zukünftigen gemeinsamen Projekte.
Das Orchester der Gutenbergschule lädt herzlich ein zur
„Stunde der Orchestermusik zum 1. Advent“.
Sonntag, 27.11., 17 – 18 Uhr, Neuapostolische Kirche Wiesbaden/Schiersteiner Str.40
Rund 80 Orchestermitglieder präsentieren sich in drei Orchestergruppen mit einem abwechslungsreichen Programm. Zu hören ist u.a. „Die Moldau“ von Smetana, das Weihnachtskonzert von Manfredini, das Concerto a-moll von Telemann und gefühlvoll-beschwingte Klezmerstücke. Das Vororchester ist wie immer mit eigenen Stücken dabei. Solistisch zu erleben sind: Lisa Vorbeck, Clara Schäper, Sarah Hoesch sowie Gregor Jaschke, Philipp Scheel, Nora Philippi und Natalia Lynch.
Herzliche Einladung!
Am 10.11.2011 fand anlässlich der 8. MINT-Messe Hessen der Landesarbeitsgemeinschaft SchuleWirtschaft im Landtag in Wiesbaden die Verleihung des MINT Award 2011 statt. In diesem Jahr bewarben sich 24 hessische Schulen um den von Procter & Gamble (P&G) gestifteten 6. P&G MINT Award, mit dem die Erarbeitung innovativer Projekte im naturwissenschaftlichen Bereich ausgezeichnet wird.
In diesem Jahr präsentierte sich der WU9-Physikkurs von Herrn Meier mit dem Projekt „Physik unter der (Zeit-)Lupe“ im Hessischen Landtag. Das Unterrichtsprojekt, bei dem es um die Beobachtung physikalischer Phänomene mit einer Hochgeschwindigkeitskamera geht, stieß bereits bei den Besuchern der MINT-Messe auf sehr großes Interesse. Die 8 Schüler des WU-Kurses überzeugten aber auch die Jury mit der Präsentation ihres Messestandes sowie einer 5-minütigen Publikums-Präsentation, sodass diese den mit 2000 € dotierten 2. Preis in diesem Jahr an die Gutenbergschule vergab. Darüber hinaus sollen die Schüler für einen Tag die Möglichkeit bekommen, das Hochgeschwindigkeits-Videolabor der Firma BRAUN in Kronberg zu besuchen.
Herzlichen Glückwunsch!
