11 Abiturient*innen erhalten mit dem Reifezeugnis auch ihr Diplôme du Baccalauréat

Es war im Juni 2010, als die ersten 16 Schülerinnen und Schüler der Gutenbergschule den deutsch-französischen Doppelabschluss AbiBac erhielten.

Seither haben insgesamt 147 Abiturientinnen und Abiturienten ihre Prüfungen abgelegt und alle haben ihren Doppelabschluss – deutsches Abitur plus französische Hochschulreife Baccalauréat – bestanden. Unsere Bacheliers gehören jedes Jahr zu den engagiertesten und besten Abiturienten des Jahrgangs.

In diesem Jahr gab es zunächst einige Fragezeichen, was die Durchführung der mündlichen Prüfungen betraf. Die durch die Covid-19 Pandemie bedingten Reisebeschränkungen machten es unserem französischen Prüfungsbeauftragten Herrn Bouchoucha von der französischen Schulaufsicht in Straßburg leider unmöglich, selbst die Prüfungen abzunehmen. Deshalb beauftragte er die Fachbereichsleiterin Frau Termer mit der Durchführung des französischen Prüfungsteils. In den Prüfungen stellten alle Kandidat*innen ihre ausgezeichneten Französischkenntnisse sowie ihre hervorragenden fachlichen und interkulturellen Fähigkeiten unter Beweis. Folglich gab es in diesem Jahr sogar gleich viermal die höchste Auszeichnung – die „mention très bien“.

Wir gratulieren allen 11 Absolvent*innen ganz herzlich zu ihren tollen Leistungen. Es handelt sich um: Sophia Bouhaha, Celia Compton, Marion Fezeu, Clément Hassenfratz, Jule Hein, Emily Hoquante, Ricarda Mencke, Gaspard Oppenhäuser, Lona Marie Rolle, Maria Schmal und Despina Suchier.

Die feierliche Übergabe der französischen Zeugnisse erfolgte im festlichen Rahmen der Akademischen Feier in der Lutherkirche am 24. Juni 2020.

GBS-Judoka Luca Doganay ist Deutscher Meister in der U18

Der GBS-Judoka Luca Doganay (Ec) dominierte in der Gewichtsklasse bis 60 kg ein starkes Teilnehmerfeld bei den Deutschen Einzelmeisterschaften der U18 in Leipzig. Nach 5 überzeugenden Siegen durfte sich Luca Deutscher Meister nennen. Seine starke „Abtauchertechnik“ sowie der konsequente Bodenkampf mit Halte- und Würgegriff sowie Armhebel brachten ihm viermal den vorzeitigen Sieg („Ippon“). Lediglich im zweiten Kampf musste Luca in den „Golden Score“, den er jedoch ebenfalls mit einer Bodenkampftechnik für sich entschied. Nachfolgend seine Gegner:

Anzor Asmolatov (SN/Chemnitzer Polizeisportverein),
Viktor Marko Wandtke (SH/BUDOKAN Lübeck),
Sandro Scholz, (NW/Brühler TV 1879),
Muhammed Memis, (BY/SV Mühlhausen-Sulzbürg) und
Krystian Liwocha, (BE/TSV Rudow 1888).

Nach seinen sportlichen Zielen gefragt, antwortete Luca ohne Zögern: „Eine Medaille bei zwei anstehenden Turnieren auf europäischer Ebene (Bremen Masters und Cadet European Cup in Teplice/Tschechien) und im nächsten Jahr U18-Nationalmannschaft.“

Herzlichen Glückwunsch Luca und weiterhin viel Erfolg in der Schule und im Sport!

Clemens Termer
(Lehrer-Trainer Judo)

Team für die European Space Elevator Challenge 2020 gesucht

Die European Space Elevator Challenge 2020 findet vom 14. bis zum 17. September am Campus Garching der Technischen Universität München (TUM) statt – Climber können auf einer 100 m Fahrstrecke gegeneinander antreten. Es gibt außerdem eine eigene Kategorie für Schülerteams und Einsteiger (Beginners‘ Level).

Informationen zum Wettbewerb findest du unter http://euspec.warr.de/.

Hier findest du auch das Rulebook, das die Wettbewerbsaufgaben und nötigen Präsentationsformete und -termine beschreibt.

Die Gutenbergschule hat 2016 und 2018 erfolgreich am Wettbewerb teilgenommen und erhält für dieses Jahr eine Wildcard, d. h. es wird wieder ein Team (Oberstufen-SuS) teilnehmen können. Wenn du ab Sommer die Oberstufe besuchst (E1 – Q3), dann …

bewirb dich für das Team der Gutenbergschule. Sende dazu eine Mail an andreas.meier@msedu.gutenberg-gym.de:

  • Deine Daten (Name, Alter, Klasse)
  • Motivationsschreiben:
    • Wieso möchtest du teilnehmen?
    • Welche nützlichen Erfahrungen bringst du mit? (z. B. Modellbau, 3D-Druck, Mikrocontroller, Programmierung)
  • Optional: Vorschlag für einen Team-/Climber-Namen

Bewerbungsschluss ist der 21.03.2020, 24:00 Uhr.

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Bewerbung (muss aus dem Motivationsschreiben ersichtlich werden):

  • Selbstständiges Studium der Wettbewerbsaufgaben
  • solide Präsentations- und Englischkenntnisse

Wichtige Hinweise:

Die Zahl der möglichen Teilnehmer ist auf ca. 10 SuS beschränkt.

Das Projekt hat AG-Status, d. h. die Entwicklung findet außerhalb des Unterrichts statt.

Die Teilnahme am Wettbewerb ist nicht kostenlos. Für jeden Teilnehmer entstehen Kosten von ca. 130 € (Zugfahrt, 3 Übernachtungen). Finden wir Sponsoren, dann werden sich die Kosten entsprechend reduzieren.

Aus Erfahrung besteht aufgrund des Zeitplans für den Wettbewerb wahrscheinlich keine Zeit zur Besichtigung (o. ä.) der Stadt München!

Muskelkater & Pflanzenrettung in Berlin – MINT-EC-Digitalforum mit der GBS im MDC

(Wiesbaden / Berlin 27. – 29.02.2020) Letzte Woche fand in Berlin erstmals das MINT-EC-Digitalforum am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin (MDC) statt. Die Veranstaltung mit über 250 teilnehmenden Schüler*innen sowie rund 60 Lehrkräften von den 325 Schulen des nationalen Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC stand ganz im Zeichen der Digitalisierung in Bildung, Forschung und Wirtschaft. Mit dabei waren Antonia, Oumayma, Dale, Jakob und Jae Hwa aus der MINT-Klasse Eb und Andreas Meier – nicht nur als Teilnehmende, auch als Preisträger und Workshopleitender.

Welche Rolle spielt die Bioinformatik in der Krebsforschung? Welche künstliche Intelligenz steht hinter autonomen Fahrsystemen und Gesichtserkennung? Was machen Entwickler*innen genau? Was kann man im digitalen Bereich studieren? Und warum ist kein Softwaresystem fehlerfrei? Zwei Tage lang drehte sich alles um die Digitalisierung, einen Einblick boten zahlreiche Angebote wie ein  Bildungsmarkt, ganztägige Forschungsworkshops, Fachvorträge und Keynote Speeches, Wettbewerbe sowie eine Abendveranstaltung begeisterten die Teilnehmenden.

Der 2. Tag der Veranstaltung stand dann auch im Zeichen der GBS. Am Vormittag besuchten unsere Schüler*innen noch Workshops zu autonomen Fahrsystemen und Gesichtserkennung, parallel leitete Andreas Meier einen Lehrerworkshop für Science on Stage zu einer an der GBS entwickelten Unterrichtsreihe für Coding-Anfänger. Am Abend wurden dann die Finalisten des deutschlandweiten School Slam mit British Council ausgezeichnet. Nach Präsentation der Beiträge und einer Live-Abstimmung per App freuten sich unsere Schüler*innen über einen 3. Platz über „Muscle Ache„. Neben einem Preisgeld in Höhe von 100€ gewannen die Schüler*innen der Eb ein Präsentationscoaching für 20 Schüler*innen an der GBS. Herzlichen Glückwunsch!

Von Berlin bekamen die Schüler*innen bisher wenig zu sehen. Daher wurde die Abreise am Samstag auf den frühen Nachmittag verschoben, sodass noch genügend Zeit für eine Sightseeing-Tour mit dem Bus 100 blieb.

MINT-EC feiert in diesem Jahr das 20-jährige Bestehen. Die GBS ist seit 2008 zertifiziertes Mitglied.

Geschafft! – 3,5 Teams der Gutenbergschule beim Regionalendscheid Jugend forscht

(Wiesbaden, 15.02.2020) „Schaffst du!“ – das Motto der 55. Wettbewerbsrunde von Jugend forscht motivierte diesmal 36 Forschergruppen zur Teilnahme am Regionalwettbewerb Hessen West bei InfraServ Wiesbaden. 6 (7) Schüler*innen der Gutenbergschule stellten sich mit ihren 3 (4) Projeke den Fragen der Jury und an ihrem Stand später der Öffentlichkeit: Kettenrechnen, CO2-Recycling, mouseforfuture, (Jumani 910).

Auch in der Jury war die Gutenbergschule in diesem Jahr gleich doppelt vertreten: Dr. Sabrina Alfonso und Christoph Eckrich bewerteten die 11 Arbeiteten aus dem Bereich Biologie, Christoph Eckrich als Juryvorsitzender und Laudator in dieser Kategorie.

Bei der Siegerehrung konnten sich die Teams über folgende Auszeichnungen freuen:

  • Scratch Kettenrechner (Schüler experimentieren: Mathematik/Informatik):

Janus Kracke: 2. Preis

  • CO2 effektiv recyclen?! (Jugend forscht: Physik)

Enana Naser, Marleen Lauer: 3. Preis, Sonderpreis Umwelttechnik

  • mouseforfuture (Jugend forscht: Technik)

Paul Fuhr, Antonio de Mario, Gabriel-David Christ: erfolgreiche Teilnahme

  • (mit der ehemaligen Grundschule (Krautgartenschule – Schulpreis 2020) fortgesetztes Projekt) Jumani 910 – der Umweltroboter (Schüler experimentieren: Technik)

Juliette Großmann: 3. Preis, Sonderpreis für Umwelttechnik

Herzliche Glückwunsch!

Betreut wurden die Teams von Dr. Sabrina Alfonso und Andreas Meier.

Internationaler Chemiewettbewerb

Internationaler Chemiewettbewerb

Im Juni letzten Jahres nahmen 1800 Schüler aus Deutschland von 120 MINT-EC-Netzwerkschulen am Internationalen Chemiewettbewerb teil, der vom RACI (Royal Australian Chemistry Institutes) ausgerichtet wird. Weltweit beantworteten Schülerinnen und Schüler aus 24 Ländern und 1350 Schulen die gleichen multiple choice Fragen. Dabei ging es sowohl um chemische Wissensfragen als auch um die Fähigkeit, in naturwissenschaftlichen Kategorien zu denken.  An unserer Schule nahmen 15 Schülerinnen und Schüler aus den Chemie LKs und GKs teil.

Die sheets wurden in Australien zentral ausgewertet und die Ergebnisse wieder zurück nach Deutschland geschickt, was einige Zeit in Anspruch nahm.

Einige Gutenbergschüler/-innen erlangten hervorragende Ergebnisse:

1 HD Excellence- Award of Excellence for outstanding performance:    

  • Daniel Zinnkann (beste 1 % aller deutschen Teilnehmer)

 

1 High Distinction :                                                                                                      

  • Lea Chen (beste 10 %)

 

5 Distinction:                                                                                                                

  • Oscar Ewert, Nicholas Kummer, Nils Oestreich, Markus Perle, Sebastian Schäffer (10 – 25 %)

 

4 Credit:                                                                                                                          

  • Jannik Däschner, Daniel Grey, Leo Schorling, Carla Spielhaupter (25 – 40 %)

                                                                                                                                            

Ich wünsche den Teilnehmern weiterhin viel Erfolg für das bevorstehende Abitur und für ihren weiteren Lebensweg.

Sybille Köppen

 

 

Concours de lecture – Vorlesewettbewerb 2020

Am 22.01.2020 nahmen die Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe engagiert und mit großer Motivation am Vorlesewettbewerb Französisch teil.

In zwei Runden stellten die Kandidatinnen und Kandidaten ihre Lesekompetenz in der französischen Sprache unter Beweis. Als erstes wurde ein kurzer Text vorgelesen, den die Teilnehmerinnen und Teilnehmer frei wählen und vorbereiten durften. In der zweiten Runde wurde den Vorlesenden ein ihnen unbekannter Text vorgelegt.
In diesem Jahr trat auch eine Runde zweisprachig aufgewachsener Schülerinnen und Schüler an – die jedoch nicht zu den Nichtmuttersprachlern in Konkurrenz traten.
Die Jury (Frau Benesteau, Frau Schalich, Herr Grzimek) bewertete nach den Kriterien Korrektheit der Aussprache, Intonation, Flüssigkeit, rollengemäßes und inhaltsbezogenes Lesen und kürte die folgenden Siegerinnen und Sieger:

 

1. Platz: Marlene B. (7c)
2. Platz: Anna Sophia P. (7d)
3. Platz: Isabel P. (7s)

Unter den Muttersprachlern:

1. Platz: Achille C. (7b)
2. Platz: Emma B. (7a)
3. Platz: Philip P. (7c)

 

 

Wir gratulieren ganz herzlich und bedanken uns bei allen mutigen und bestens vorbereiteten Teilnehmerinnen und Teilnehmern!

START-Stipendiaten an der Gutenbergschule

Am Samstag, 18.01.2020, waren die aktuellen hessischen START-Stipendiaten an der Gutenbergschule zu Gast. Kultusminister Alexander Lorz begrüßte 65 talentierte Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte, die sich erfolgreich hervorgetan haben und für Demokratie in unserem Land einsetzen. Die START-Stiftung begleitet die Stipendiaten drei Jahre mit einem Stipendium und einem intensiven Begleitprogramm in der Entwicklung und bestärkt sie darin, unsere Gesellschaft aktiv mitzugestalten.

Bundeswettbewerb Mathematik 2019 – Daniel Zinnkann in Jena ausgezeichnet

(Jena, 11.12.2019) Daniel Zinnkann (Q3) löst gerne mathematische Probleme. Keine Knobelaufgaben sondern komplexe mathematische Fragestellungen, die sogar Mathematik-Studenten und Mathelehrer vor erhebliche Schwierigkeiten stellen können. Daher ist auch klar, dass Daniel bereits seit vielen Jahren regelmäßig am Bundeswettbewerb Mathematik erfolgreich teilnimmt.

In diesem Jahr erreichte er in der 2. Runde einen 3. Preis, heute wurde er daher mit den anderen Preisträgern aus Brandenburg, Hessen, Sachsen-Anhalt und Thüringen zur Preisverleihung nach Jena zur Carl Zeiss AG eingeladen. Dort nahm er die Auszeichnung im Beisein seines Vaters und seines Mathematiklehrers Andreas Meier entgegen. Herzlichen Glückwunsch.

Daniel darf auch im kommenden Jahr noch ein letztes Mal am Bundeswettbewerb Mathematik teilnehmen, der übrigens im Jahr 2020 sein 50-jähriges Jubiläum feiert. Ein guter Zeitpunkt, diesmal vielleicht auch teilzunehmen.

Gutenbergschüler sprinten und jubeln beim 25-Stunden-Lauf

Zum ersten Mal stellte die Gutenbergschule auf Initiative der Elternschaft beim 25-Stunden-Lauf der Wispo ein eigenes Team und unterstützte damit als Partnerschule des Leistungssports Wiesbadener Sporttalente. Insgesamt 29 Schülerinnen und Schüler legten bei Regenwetter insgesamt stolze 214 Runden im Wiesbadener Kurpark zurück und belegten damit erfolgreich den 7. Platz in der Kids-Wertung. Unterstützt von Ihren Eltern war die Stimmung trotz des anhaltenden Regens hervorragend, sodass alle Rennläufer ihr Bestes geben konnten. Glückwunsch an die Athleten und Dank an alle Unterstützer, insbesondere an den Initiator und Organisator, Herrn Hamann!


(Wispo 25-Stunden-Lauf am 7./8.09.2019)