Schulstart für die Q2 am 27.04.2020

 

Endlich geht es wieder los. Wir freuen uns auf die ersten Schülerinnen und Schüler nach Aussetzung des regulären Schulbetriebs am 16.03.2020 wegen der Corona-Pandemie. Und doch wird alles anders. Wir starten erst einmal mit allen Leistungskursen und mit den Grundkursen in Deutsch und Mathematik. Und besonders wichtig: Wir müssen uns alle an neue Regeln halten, sonst ist die Sicherheit nicht gewährleistet:

  1. Wir freuen uns alle, aber zur Begrüßung gibt es kein Händeschütteln, keine Umarmung und keine Berührung.
  2. Wir halten den ganzen Schultag über Abstand zueinander.
  3. Das Robert-Koch-Institut empfiehlt eine Mund-Nasen-Bedeckung für den Schulweg und die Pausen.
  4. Wir achten auf die entsprechenden Hygienemaßnahmen (Hände waschen/desinfizieren, Niesen in die Armbeuge etc.)
  5. Wir bleiben möglichst auf unseren Plätzen im Klassenraum und respektieren die Regeln im Gebäude und in der Pause.
  6. Kranke Schülerinnen und Schüler bleiben auf jeden Fall zu Hause, Schülerinnen und Schüler mit erhöhtem Risiko für einen schweren Verlauf von Covid-19 sind mit einer ärztlichen Bescheinigung vom Unterricht befreit.

Weitere Informationen befinden sich im angehängten Schreiben. Die Erteilung von Präsenzunterricht hängt auch immer von der allgemeinen Gesundheitslage hinsichtlich Covid-19 ab.

Ich freue mich, dass Schülerinnen und Schüler das Schulgebäude ab Montag wieder mit Leben füllen.

Dr. Martin Buchwaldt

(Schulleiter Gutenbergschule Wiesbaden)

Schulstart Q2

Abiturient*innen helfen!

(Wiesbaden, 30.03.2020) Während einige Abiturient*innen noch bis zum Donnerstag auf ihre letzten Klausuren hinarbeiten, haben einige unserer Q4-Schüler*innen den schriftliche Teil ihrer Abiturprüfungen bereits gemeistert. Für sie ist zu Hause rumsitzen aktuell keine Option, sie wollen helfen und Menschen in Quarantäne und der Risikogruppe bei der Erledigung notwendiger alltäglicher Aufgaben unterstützen. Alle Informationen zu dieser Aktion findet man im Coronahilfe_Flyer.

Abi in Corona-Zeiten


„Abiturientinnen und Abiturienten vor den Mathematik-Klausuren mit entsprechendem Abstand“

Das Abitur 2020 findet unter besonderen Bedingungen statt. Die Corona-Pandemie erfordert besondere Maßnahmen, damit unsere Abiturientinnen und Abiturienten in Zeiten der Einschränkung von sozialen Kontakten nicht besonderen Gefahren ausgesetzt sind:

  • Wir achten auf Abstände zwischen den Prüflingen auf dem Schulgelände vor und nach den Prüfungen;
  • Die Räume werden vom Reinigungspersonal einer intensiven Reinigung unterzogen;
  • Nur kleine Gruppen schreiben in einem Raum, damit genügend Abstand zwischen den Prüflingen bleibt;
  • Die Prüfungen sind so organisiert, dass die Aufgaben bereit liegen und kein Material von Hand zu Hand gereicht wird;
  • Die Gesundheit der Prüflinge wird außerhalb des Gebäudes festgestellt, nur gesunde Abiturientinnen und Abiturienten schreiben mit;
  • Im Zweifelsfall stehen Termine nach den Osterferien zum Nachholen der Klausuren zur Verfügung.

Wir drücken allen Abiturientinnen und Abiturienten, die zwölf Jahre auf diese Prüfungen hingearbeitet haben, weiterhin die Daumen, dass die Prüfungsergebnisse den eigenen Erwartungen entsprechen. Wir sind stolz darauf, dass die Schülerinnen und Schüler mitmachen und sich so gut an die Vorgaben halten. Und wir wünschen allen zusammen, dass sie diese Abiturzeit gesund überstehen.

Update zu Erklärvideos: Microsoft Teams, OneNote & Kursnotizbuch

Update 29.03.20: Jetzt mit Teil 2, „Teams, OneNote & das Kursnotizbuch in 7 Minuten“ (s.u.)

Für all die Lehrkräfte, SchülerInnen und Eltern da draußen, die mehr oder weniger mit der Bedienung von Microsoft Teams kämpfen: Es ist tatsächlich viel einfacher als es auf den ersten Blick aussieht!
Viel Spaß und Erfolg, und hoffentlich bis bald!
Die Videos auf Instagram:
Teil 1: https://www.instagram.com/tv/B-A6T37i4wg
Teil 2: https://www.instagram.com/tv/B-S1TAPKQ7r

Günter Steppich

https://youtu.be/5FdsrwL4Ugc

Teil 2:

https://www.youtube.com/watch?v=0uMIAch5u_M&t=2s

Ablauf schriftliches Landesabitur 2020 an der Gutenbergschule

Die schriftlichen Prüfungen des Landesabiturs 2020 finden nun in anderen Prüfungsräumen als ursprünglich angegeben statt, um in der gesamten Prüfungszeit einen Mindestabstand von 1,50m – 2m zwischen den einzelnen Prüflingen gewährleisten zu können. Des Weiteren müssen einzelne Prüfungsgruppen geteilt werden, d.h. sie legen die schriftliche Abiturprüfung in zwei unterschiedlichen Räumen ab, damit der oben genannte Standard gewahrt werden kann. Die Prüfungsräume eines Kurses befinden sich in unmittelbarer Nähe zueinander. An der Tür der Prüfungsräume hängt eine Namensliste aus, damit die Prüflinge erfahren können, in welchem der beiden möglichen Prüfungsräume sie die Prüfung ablegen.

Der neue Prüfungsplan hängt spätestens ab Mittwoch, den 18.03.2020 unter dem Vertretungsplan im Eingang Süd aus.
Ich wünsche uns allen ein gutes Gelingen in dieser sensiblen Zeit und unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg. Bleibt bzw. bleiben Sie gesund.

Mit besten Grüßen Gilles Lorenz

Schulschließung ab Montag, 16.03.2020

Wie die Hessische Landesregierung gestern per Presseerklärung der Öffentlichkeit bereits mitteilte, wird ab Montag, 16.03.2020, der reguläre Schulbetrieb in ganz Hessen bis zu den Osterferien ausgesetzt.

Für die Gutenbergschule bedeutet dies:

– Am Montag können alle Schülerinnen und Schüler noch einmal ihre Schulmaterialien und privaten Sachen aus der Schule holen;
– Die Zugänge zu den Office-Accounts sollen überprüft werden, die Kommunikationswege für Arbeitsaufträge werden zwischen Klassenleitung und Elternvertretung abgesprochen;
– Die schriftlichen Abiturprüfungen finden wie geplant statt, die Abiturientinnen und Abiturienten sind verantwortlich für pünktliches Erscheinen;
– Eine Notfallbetreuung wird für Schülerinnen und Schüler bis Klassenstufe 6 eingerichtet (Achtung: Nur für Kinder von Eltern, die in „kritischen Infrastrukturen“ arbeiten (z.B. Gesundheitswesen, Pflegebereich, Polizei, Feuerwehr, Justizvollzug);
– Alle Exkursionen, Schüleraustausche, Studien- und Klassenfahrten sind bis zum Ende des Schuljahres 2019/20 mit sofortiger Wirkung abgesagt.

Nähere Erläuterungen zu den einzelnen Punkten werden per E-Mail mitgeteilt.

Ich wünsche allen Mitgliedern der Schulgemeinde, dass wir diese Ausnahmezeit gesundheitlich gut überstehen.

Dr. Martin Buchwaldt
(Schulleiter Gutenbergschule Wiesbaden)

GBS-Judoka Luca Doganay ist Deutscher Meister in der U18

Der GBS-Judoka Luca Doganay (Ec) dominierte in der Gewichtsklasse bis 60 kg ein starkes Teilnehmerfeld bei den Deutschen Einzelmeisterschaften der U18 in Leipzig. Nach 5 überzeugenden Siegen durfte sich Luca Deutscher Meister nennen. Seine starke „Abtauchertechnik“ sowie der konsequente Bodenkampf mit Halte- und Würgegriff sowie Armhebel brachten ihm viermal den vorzeitigen Sieg („Ippon“). Lediglich im zweiten Kampf musste Luca in den „Golden Score“, den er jedoch ebenfalls mit einer Bodenkampftechnik für sich entschied. Nachfolgend seine Gegner:

Anzor Asmolatov (SN/Chemnitzer Polizeisportverein),
Viktor Marko Wandtke (SH/BUDOKAN Lübeck),
Sandro Scholz, (NW/Brühler TV 1879),
Muhammed Memis, (BY/SV Mühlhausen-Sulzbürg) und
Krystian Liwocha, (BE/TSV Rudow 1888).

Nach seinen sportlichen Zielen gefragt, antwortete Luca ohne Zögern: „Eine Medaille bei zwei anstehenden Turnieren auf europäischer Ebene (Bremen Masters und Cadet European Cup in Teplice/Tschechien) und im nächsten Jahr U18-Nationalmannschaft.“

Herzlichen Glückwunsch Luca und weiterhin viel Erfolg in der Schule und im Sport!

Clemens Termer
(Lehrer-Trainer Judo)

Team für die European Space Elevator Challenge 2020 gesucht

Die European Space Elevator Challenge 2020 findet vom 14. bis zum 17. September am Campus Garching der Technischen Universität München (TUM) statt – Climber können auf einer 100 m Fahrstrecke gegeneinander antreten. Es gibt außerdem eine eigene Kategorie für Schülerteams und Einsteiger (Beginners‘ Level).

Informationen zum Wettbewerb findest du unter http://euspec.warr.de/.

Hier findest du auch das Rulebook, das die Wettbewerbsaufgaben und nötigen Präsentationsformete und -termine beschreibt.

Die Gutenbergschule hat 2016 und 2018 erfolgreich am Wettbewerb teilgenommen und erhält für dieses Jahr eine Wildcard, d. h. es wird wieder ein Team (Oberstufen-SuS) teilnehmen können. Wenn du ab Sommer die Oberstufe besuchst (E1 – Q3), dann …

bewirb dich für das Team der Gutenbergschule. Sende dazu eine Mail an andreas.meier@msedu.gutenberg-gym.de:

  • Deine Daten (Name, Alter, Klasse)
  • Motivationsschreiben:
    • Wieso möchtest du teilnehmen?
    • Welche nützlichen Erfahrungen bringst du mit? (z. B. Modellbau, 3D-Druck, Mikrocontroller, Programmierung)
  • Optional: Vorschlag für einen Team-/Climber-Namen

Bewerbungsschluss ist der 21.03.2020, 24:00 Uhr.

Voraussetzungen für eine erfolgreiche Bewerbung (muss aus dem Motivationsschreiben ersichtlich werden):

  • Selbstständiges Studium der Wettbewerbsaufgaben
  • solide Präsentations- und Englischkenntnisse

Wichtige Hinweise:

Die Zahl der möglichen Teilnehmer ist auf ca. 10 SuS beschränkt.

Das Projekt hat AG-Status, d. h. die Entwicklung findet außerhalb des Unterrichts statt.

Die Teilnahme am Wettbewerb ist nicht kostenlos. Für jeden Teilnehmer entstehen Kosten von ca. 130 € (Zugfahrt, 3 Übernachtungen). Finden wir Sponsoren, dann werden sich die Kosten entsprechend reduzieren.

Aus Erfahrung besteht aufgrund des Zeitplans für den Wettbewerb wahrscheinlich keine Zeit zur Besichtigung (o. ä.) der Stadt München!

Muskelkater & Pflanzenrettung in Berlin – MINT-EC-Digitalforum mit der GBS im MDC

(Wiesbaden / Berlin 27. – 29.02.2020) Letzte Woche fand in Berlin erstmals das MINT-EC-Digitalforum am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin (MDC) statt. Die Veranstaltung mit über 250 teilnehmenden Schüler*innen sowie rund 60 Lehrkräften von den 325 Schulen des nationalen Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC stand ganz im Zeichen der Digitalisierung in Bildung, Forschung und Wirtschaft. Mit dabei waren Antonia, Oumayma, Dale, Jakob und Jae Hwa aus der MINT-Klasse Eb und Andreas Meier – nicht nur als Teilnehmende, auch als Preisträger und Workshopleitender.

Welche Rolle spielt die Bioinformatik in der Krebsforschung? Welche künstliche Intelligenz steht hinter autonomen Fahrsystemen und Gesichtserkennung? Was machen Entwickler*innen genau? Was kann man im digitalen Bereich studieren? Und warum ist kein Softwaresystem fehlerfrei? Zwei Tage lang drehte sich alles um die Digitalisierung, einen Einblick boten zahlreiche Angebote wie ein  Bildungsmarkt, ganztägige Forschungsworkshops, Fachvorträge und Keynote Speeches, Wettbewerbe sowie eine Abendveranstaltung begeisterten die Teilnehmenden.

Der 2. Tag der Veranstaltung stand dann auch im Zeichen der GBS. Am Vormittag besuchten unsere Schüler*innen noch Workshops zu autonomen Fahrsystemen und Gesichtserkennung, parallel leitete Andreas Meier einen Lehrerworkshop für Science on Stage zu einer an der GBS entwickelten Unterrichtsreihe für Coding-Anfänger. Am Abend wurden dann die Finalisten des deutschlandweiten School Slam mit British Council ausgezeichnet. Nach Präsentation der Beiträge und einer Live-Abstimmung per App freuten sich unsere Schüler*innen über einen 3. Platz über „Muscle Ache„. Neben einem Preisgeld in Höhe von 100€ gewannen die Schüler*innen der Eb ein Präsentationscoaching für 20 Schüler*innen an der GBS. Herzlichen Glückwunsch!

Von Berlin bekamen die Schüler*innen bisher wenig zu sehen. Daher wurde die Abreise am Samstag auf den frühen Nachmittag verschoben, sodass noch genügend Zeit für eine Sightseeing-Tour mit dem Bus 100 blieb.

MINT-EC feiert in diesem Jahr das 20-jährige Bestehen. Die GBS ist seit 2008 zertifiziertes Mitglied.

GBS-Erfolge bei ,,Wiesbaden schreibt!“

Auch in diesem Jahr nahm die Gutenbergschule wieder an „Wiesbaden schreibt!“, dem großen Diktatwettbewerb des Wiesbadener Kuriers teil, der am 27.2. in der Aula der Oranienschule durchgeführt wurde.

Eine beachtliche Anzahl von 16 SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen stellte sich den orthographischen Herausforderungen, die das diesjährige Wettbewerbsdiktat „Zahlen, bitte schön!“ zu bieten hatte. Hierzu zählten neben waghalsigen Substantivierungen (,,Im-Nebel-Stochern“) auch knifflige Fragen der Getrennt-und Zusammenschreibung (,,nullachtfünfzehn“) und etymologische Leckerbissen wie ,,verhohnepipelt“.

Bei den SchülerInnen darf die Gutenbergschule in diesem Jahr die Siegerin stellen: Céline Zinkel aus der Q4, die bereits im letzten Jahr zu den besten TeilnehmerInnen zählte, beglegte den ersten Platz mit nur 22 Fehlern. Einen ebenfalls beachtlichen dritten Platz belegte Emma Fuhr aus der E-Phase mit 27 Fehlern.
Erfolge gibt es aus den anderen Kategorien zu vermelden. Bei den Lehrern schaffte es Herr Pielert mit lediglich 15 Fehlern auf den dritten Platz, ebenso wie Frau Nungesser in der Kategorie Eltern mit 18 Fehlern. Alle SiegerInnen nehmen im Juni am Regionalausscheid in Frankfurt teil. Wir gratulieren und drücken die Daumen!