Erfolg für Kooperation zwischen Schule und Verein – Raphael Hasse erfolgreich beim Bundeswettbewerb Rudern in Wolfsburg

RWB-Youngster glänzen auf dem Bundeswettbewerb

Raphael Hasse und Niklas Pitz erfolgreich über 1.000 und 3.000 Meter

Sophie Möller triumphiert auf der Langstrecke

Toller Erfolg für die Kinderruderer der RWB beim 44. Bundeswettbewerb der Jungen und Mädchen vom 28.06. bis 01.07.2012 in Wolfsburg.
Die beiden Bundeswettbewerb-Newcomer Raphael Hasse (GBS) und Niklas Pitz (EHS) erreichten im Jungen Doppelzweier 12/13 Jahre über 3.000 Meter einen tollen dritten Platz in ihrer Abteilung. Um die Mittagszeit, als Niklas und Raphael rudern mussten, waren es beachtliche 30,5° C und ca. 95% Luftfeuchtigkeit.
Über die 1.000 Meter langte es bei sehr böigem Wind für einen sehr guten 4. Platz, wobei sie in einem fulminanten Endspurt fast noch Platz 2 erreicht hätten und nur durch eine Kurskorrektur dann auf Platz 4 rutschten.
Die 14-jährige Sophie Möller (EHS) konnte wie im letzten Jahr über 3.000 Meter ihre Abteilung für sich entscheiden und holte Gold im leichten Mädchen Einer. Auf der 1.000 Meter Distanz reichte es noch einmal für einen 5. Platz.
Nach ihrem erneuten Erfolg auf dem Bundeswettbewerb erhielt Sophie Möller Sophie für herausragende Leistung im Kinderrudern einen Platz im Einladungstrainingslager des DRV.
„Die Erfolge auf dem Bundeswettbewerb der Jungen und Mädchen sind ein erneuter Beleg für die gute Kooperation zwischen dem Schulrudern in Wiesbaden und der RWB. Sophie und Niklas kommen aus der Talentgruppe des Elly-Heuss-Gymnasiums, Raphael rudert im Gutenberg-Gymnasium, alle Drei werden übergreifend von Lehrern ihrer jeweiligen Schulen und Trainern der RWB betreut“, freute sich der RWB-Vorsitzende Frank Schwarz.

Schüler der Gutenbergschule, die den Rudersport kennenlernen wollen, können dienstags und mittwochs an der Talentfördergruppe der Gutenbergschule teilnehmen. Trainiert wird an beiden Tagen im Anschluss an die 6. Schulstunde im Schiertseiner Hafen. Die Teilnahme steht jedem interessierten Gutenbergschüler der Klassen 5 und 6 offen und wird als Wahlunterricht (WU) anerkannt.
Weitere Informationen zum Training finden sich auf der Gutenberghomepage.

Florian Schäfer

Neues von den Leserittern

cimg1424Ein Beitrag zur Leseförderung an der Gutenbergschule
Ein Beitrag zum sozialen Engagement der SchülerInnen

Seit den letzten Infos zu den Leserittern hat sich viel getan: Die einen waren aktiv und haben in verschiedenen Einrichtungen gelesen, die anderen wurden neu geschult und werden die Kerngruppe in Zukunft unterstützen. Gelesen wurde
•    am Mittwoch, dem 25.April in der Bibliothek der Grundschule in Kloppenheim,
•    am Mittwoch, dem 30.Mai in der Seniorenresidenz Kursana,
•    am Montag, dem 14.Mai in der Betreuungsgruppe der Jahnschule,
•    im März in der Einrichtung LAB in der Karlstraße und
•    am Mittwoch, dem 20.6. in der Jahnschule im Rahmen eines Projektes des Deutschunterrichtes.


Erstmals waren bei dem Besuch bei Kursana auch 2 Leseritter aus dem neuen Leseritterkurs, der gerade abgeschlossen wurde, nämlich Vivian und Sophie aus der jetzigen 7b, dabei.
Der „Ritterschlag“ für die Teilnehmer dieses Kurses erfolgt in Kürze während eines Festaktes im Rathaus, dann können auch sie „ausschwärmen“ und durch ihren Besuch Freude bereiten.


Bei den anderen Leseaktionen bewährten sich die bereits erfahrenen „Vorleser“ Paul Berg, Anais Bella Ada, Elena Höhn, Selina Schreiner, Melanie Fürstenau, Luisa Groß, Elena Riegger, Lucas Schorling, Kim Kapral, Marlene Rohde und Moritz Mattern aus der 7a.
Die Texte, die ausgewählt wurden, richteten sich hierbei ganz nach dem Zielpublikum: Die Jüngeren freuten sich über Dirk und ich von Andreas Steinhöfel, Der kleine Nick von René Goscinny‚ Danke, wir kommen schon klar‘ von Anja Fröhlich und Geschichten von den Olchis.


Für die Älteren waren Irrungen, Wirrungen von Fontane, Gedichte von Ringelnatz, Goethe und Fontane sowie der Zauberlehrling  von Goethe ausgewählt worden
Die SchülerInnen wurde in allen Einrichtungen äußerst freundlich empfangen, im Kursana  warteten ein Buffet sowie tiefe Ledersessel auf sie, bei LAB in der Karlstraße hatte man speziell für die Gäste einen Tisch mit Gebäck und Getränken vorbereitet und in Kloppenheim gab es Schaumküsse. Auffallend war, dass sich das Publikum in der Karlstraße aus Teilnehmern eines Literaturkurses zusammensetzte, die vorgetragenen Gedichte konnten sie fast alle auswendig mitsprechen.
Alle Kinder waren sich nach ihren Leseaktionen sicher, die Menschen erfreut zu haben, sie bekamen herzlichen Applaus, viele Dankesworte und das Lachen der jungen und älteren Zuhörer ist ihnen bis heute in Erinnerung geblieben.

Zwar bekommen die SchülerInnen für ihre Leseaktion einen Büchergutschein in Höhe von fünf Euro, die Lesungen finden aber immer in der Freizeit, als außerhalb der normalen Unterrichtszeit statt.
Allen an dieser Stelle einen herzlichen Dank für ihr Engagement!!
Dank auch an Frau Nelte-Beck und Frau Sauerwein von der Wiesbaden Stiftung, die die Termine organisieren, an uns weiterleiten und die Aktionen begleiten.
Im neuen Schuljahr werden weitere Vorleseaktionen folgen.
Gudrun Zitzke-Klöckner

Stundenpläne für Q1 und Q3

Liebe Schülerinnen und Schüler,
wir wünschen Euch einen guten Start in das neue Schuljahr.

Die Stundenpläne der Q3 (Jahrgangsstufe 13) gibt es hier: Q3

Die Stundenpläne für die Q1 (Doppeljahrgang) erhalten alle Schülerinnen und Schüler am Montag  ab 10 Uhr in H109.

Grüße,
Matthias Gotthardt

10 Container stehen für die G8/G9 Oberstufe bereit

Seit dem 02.Juli 2012 wurde fleißig an dem Standort der neuen Container für die kommende Qualifikationsklassen „gebastelt“. So wurden innerhalb einer Arbeitswoche 10 Klassenraumcontainer bestehend aus 4 Einzelelementen mit einem riesigen RIGA-Kran in mühseliger Rangierpräzision auf den kleinen Sportplatz und den benachbarten Lehrerparkplatz gehoben. Der Innenausbau mit Elektroanschlüssen und Innenverkleidungen dauerte noch einmal eine Woche. Nun stehen die Container bezugsbereit im Schatten der verbliebenen Bäume und warten auf ihre Einweihung durch die SchülerInnen im anstehenden neuen Schuljahr.

 

 

 

 

 

 

Gedenkstättenfahrt 2012 – Anschauungsunterricht in Berlin

„Anstrengender als eine normale Schulwoche,“ moniert der 17-jährige Sebastian Riegger, „aber auch viel interessanter und lehrreicher“, gibt er im Nachhinein zu.

Am Montag den 18. Juni brachen der Geschichtsleistungskurs, der LK Politik und Wirtschaft sowie einige Geschichtsgrundkursschüler der Gutenbergschule Wiesbaden im Morgengrauen um 5:30 Uhr nach Berlin auf, um an zentralen Schauplätzen der deutschen Geschichte des 20. Jahrhunderts Eindrücke zu sammeln und bereits Gelerntes zu vertiefen.

Der Einstieg der Gedenkstättenfahrt erfolgte noch am Tag der Ankunft mit dem Besuch des Deutschen Historischen Museums, wo ein Teil der Ausstellung über die Weimarer Republik besichtigt wurde.

Der Dienstag war ganz der Bundeshauptstadt selbst gewidmet. Nach einer ausführlichen Stadtrundfahrt ging es in den deutschen Reichstag, wo ein Gespräch zwischen den Schülerinnen und Schülern und einem Referenten der Bundesfamilienministerin Dr. Kristina Schröder auf der Agenda stand.

Der dritte Tag der Studienfahrt stand ganz im Zeichen der DDR. Auf den Besuch des ehemaligen Ministeriums für Staatssicherheit an der Normannenstraße, welches heute als Gedenkstätte dient, erfolgte das persönliche Highlight vieler Schülerinnen und Schüler mit der Besichtigung des ehemaligen Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen, wo ein früherer Insasse, der sich selbst als „Ex-Knacki“ bezeichnet, eindrücklich von seiner Zeit hinter Gittern erzählte.

„Das Gefängnis selbst hatte schon etwas Furchteinflößendes, aber durch die Erzählungen über die grausame Behandlung der Häftlinge habe ich richtig Gänsehaut bekommen“, sagt Annika Pinger.

Eine Pause zur Regenerierung war den Fahrtteilnehmern zunächst noch nicht vergönnt, denn ein Besuch der Gedenkstätte „Berliner Mauer“ stand anschließend auf dem Programm, wo sie an einer Führung entlang der Bernauer Straße teilnahmen und von teils gelungenen, teils aber auch tödlichen Fluchtversuchen erfuhren.

Rückwärts ging es am Donnerstag in der Geschichte. An diesem Tag drehte es sich thematisch um das Dritte Reich. Das Tagesprogramm sah den Besuch des ehemaligen Konzentrationslagers Sachenhausen, des Museums „Topographie des Terrors“ sowie der „Gedenkstätte Deutscher Widerstand“ vor.

„Hier an Ort und Stelle sind die Eindrücke viel intensiver, so etwas kann ein Geschichtsbuch gar nicht vermitteln“, so Anton Kaus.

Am Freitag, dem Tag der Abreise, stand nur noch der Besuch des Filmmuseums im Sony Center an, in welchem ein großer Nachlass Marlene Dietrichs zu bewundern war. Kino und Film als Propagandainstrument war ein Schwerpunkt der Museumsführung.

„Es war einfach eine runde Sache. Die Woche hat Spaß gemacht und gelernt hat man dabei auch noch viel“, sagt Konstantin Wendt, der sowohl die Meinungen der 41 Schülerinnen und Schüler, als auch die der Fahrtenleiter Jessica Küster und Michael Elster aufgriff, die beide sehr stolz auf die gelungene Fahrt und die tüchtigen Schülerinnen und Schüler sind.

von Elena Imhof und Julian Lowell

In der Gedenkstätte Hohenschönhausen sprechen die Schülerinnen und Schüler mit einem Zeitzeugen über seine Erlebnisse in diesem Stasi-Gefängnis
Eingang der Gedenkstätte des KZ Sachsenhausen
Das Holocaustmahnmal in Berlin
Vor dem Reimstagsgebäude wird eines von vielen Kurzreferaten zur Einstimmung gehalten

Fotos: Michael Elster

NEUES vom 05er-KLASSENZIMMER

 

 

 

 

2. Platz der Gutenbergschule beim Wettbewerb „Fairplay mit der Umwelt“

Das 05er-Klassenzimmer hatte Ende Januar gemeinsam mit First Solar und der Naturschutzjugend den Schülerwettbewerb „Fairplay mit der Umwelt“ unter den 25 Partnerschulen ausgerufen mit dem Ziel, Schülerinnen und Schüler für diese Thematik zu sensibilisieren und zu begeistern. Auch die Gutenbergschule reichte eine Projektmappe ein, in der Schülerinnen und Schüler der Klassen 5a, 5b, 5d, 6s und 9d ihre kreativen Ideen zum Umweltschutz an der GBS mit viel Engagement und Motivation dokumentierten. Die Projekte reichten vom Thema Mülltrennung über eine Spendenaktion für den WWF bis hin zur Kartoffelbatterie. Die Jury des Wettbewerbs war von all diesen Ideen beeindruckt und wählte die Projektmappe der Gutenbergschule auf den 2. Platz. Neben Sachpreisen für alle beteiligten Schülerinnen und Schüler erhielt die Schule einen Geldpreis und ein Jahresabo für eine Naturzeitschrift. Die Preisübergabe fand im Rahmen des Heimspiels von Mainz 05 gegen den VfL Wolfsburg statt.

Ein besonderer Dank gilt noch einmal allen Schülerinnen und Schülern, die ihre Projekte eingereicht und sich damit für den Umweltschutz an unserer Schule engagiert haben!

Besuch der modernsten Zeitungsdruckerei der EU

Die Partnerschaft mit dem 05er-Klassenzimmer ermöglichte der Klasse 7a der Gutenbergschule Ende Mai einen Besuch in der modernsten Zeitungsdruckerei Europas, dem Druckzentrum Rhein-Main in Rüsselsheim. Die Schülerinnen und Schüler wurden durch das gemeinsame Druckzentrum des Medienhauses Südhessen und der Verlagsgruppe Rhein-Main geführt, erlebten eine kleine Reise durch die Zeitungsgeschichte und bekamen  einen umfassenden Einblick in die Arbeitsweise eines Druckzentrums. Die Besichtigung einer 30 Mio. teuren Druckanlage, dem Highlight der Produktionsstätte der Allgemeinen Zeitung, dem Wiesbadener Kurier oder den zahlreichen Wochenblättern, war für alle Schülerinnen und Schüler ein aufregendes Erlebnis.

Talentregatta Rudern in Schierstein 2012

Kein Heimvorteil für die Gutenbergschule bei der Talentregatta in Schierstein

Dass Gutenbergschüler sehr vielseitig engagiert sind, zeigte sich bei der diesjährigen Talentregatta im Schiersteiner Hafen. So konnten in diesem Jahr nur knapp die Hälfte der GBS-Ruderer an der Heimregatta teilnehmen, da ein Großteil der Schüler an diesem Tag im Orchester der Gutenbergschule spielte. Neben den vielen Interessen der Schüler zeigte sich zudem einmal mehr, wie eng in diesem Jahr der Terminplan der Gutenbergschule mit zahlreichen Veranstaltungen gespickt ist.

So starteten am 15. Mai trotz Heimvorteil nur zwei Boote der Gutenbergschule. Jennifer Günsch, Alexandra Koepp, Anne Beier, Luca dos Santos Gleitsmann und Julian Fariwar starteten im Mix-Rennen der Anfänger.
Im Fortgeschrittenen Boot starteten neben dem mittlerweile routinierten Raphael Hasse (siehe Bericht Landessieger), Emanuel Wozniczka und Leon Cascone sowie Jorit Glatz und Steuerfrau Laura Haspel, die als ehemalige TFG-ler kuzfristige für die fehlenden „Orchesterruderer“ aushalfen.

Gegen die starke Konkurrenz bei den Anfängerrennen hatten die Gutenbergschüler im Vorlauf keine Chance. Das kleine Final konnten die Gutenbergschüler, die an diesem Tag ihre erste Regatta fuhren, jedoch für sich entscheiden.

Von einem Wendefehler der Konkurrenz im Vorlauf profitierten die Fortgeschrittenen Ruderer der Gutenbergschule. So konnten sie sich unverhofft an dem stärkeren Gegner vorbei ins Finale schieben und sich den zweiten Platz sichern.

Einen weiteren Bericht und die Gesamtergebnisse findet ihr auf der Homepage des hessischen Schülerruderverbandes.
http://www.srvbhessen.de/index.php?c=1&details=150