FaN und 4 MINT für Grundschulkinder der Klasse 4 ab 10.02.2020 – Anmeldung ab 03.02. online möglich

Auch im 2. Halbjahr in diesem Schuljahr 2019/2020 bietet die Gutenbergschule interessierten Grundschülern der 4. Klasse die Möglichkeit an einem der Projekte FaN („Französisch am Nachmittag“) oder 4 MINT teilzunehmen. Beide Angebote dienen als Scharnier zwischen den Grundschulen und der weiterführenden Schule.

FaN

  • bietet den Schülern mit Hilfe ansprechender Materialien (Bilderbücher, Comics in deutscher und französischer Sprache) einen affektiven Zugang zur französischen Sprache und Lebensweise und baut somit eventuelle Schwellenängste ab.
  • ist fächerübergreifend angelegt und soll somit auch die Leselust und Lesekompetenz fördern.

 

4 MINT

  • bietet den Schülern die Möglichkeit naturwissenschaftliche Experimente selbstständig durchzuführen.
  • ist fächerübergreifend angelegt und umfasst insbesondere die Fächer Physik, Chemie und Biologie.
  • wird unterstützt durch Schülerinnen und Schüler der MINT-Klasse (Oberstufe).

 

Beide Projekte finden montags von 14:15 bis 15:45 Uhr in der Gutenbergschule statt.

Die Kosten betragen 35 € und die Anmeldung erfolgt verbindlich für ein halbes Jahr.

Die Kurse zu FaN und 4MINT beginnen am Montag, dem 10.02.2020.

Die Anmeldung ist nur online ab dem 03.02.2020 (18:00 Uhr) möglich. Hierzu wird eine spezielle Seite eingerichtet, die man dann auch über die Startseite der Homepage der Gutenbergschule erreichen kann. Nach der Anmeldung erhalten Sie per Mail Nachricht, ob Ihr Kind angenommen wurde.

Wir bitten um Verständnis, dass formlose Anmeldungen oder Anfragen per Mail an die Schule nicht bearbeitet werden können.

Hier erhalten Sie Vorab-Informationen zum diesjährigen Anmeldeverfahren.

Hier geht es zur Anmeldung für FaN und 4MINT. (ab 03.02.2020 – 18:00 Uhr!)

Concours de lecture – Vorlesewettbewerb 2020

Am 22.01.2020 nahmen die Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe engagiert und mit großer Motivation am Vorlesewettbewerb Französisch teil.

In zwei Runden stellten die Kandidatinnen und Kandidaten ihre Lesekompetenz in der französischen Sprache unter Beweis. Als erstes wurde ein kurzer Text vorgelesen, den die Teilnehmerinnen und Teilnehmer frei wählen und vorbereiten durften. In der zweiten Runde wurde den Vorlesenden ein ihnen unbekannter Text vorgelegt.
In diesem Jahr trat auch eine Runde zweisprachig aufgewachsener Schülerinnen und Schüler an – die jedoch nicht zu den Nichtmuttersprachlern in Konkurrenz traten.
Die Jury (Frau Benesteau, Frau Schalich, Herr Grzimek) bewertete nach den Kriterien Korrektheit der Aussprache, Intonation, Flüssigkeit, rollengemäßes und inhaltsbezogenes Lesen und kürte die folgenden Siegerinnen und Sieger:

 

1. Platz: Marlene B. (7c)
2. Platz: Anna Sophia P. (7d)
3. Platz: Isabel P. (7s)

Unter den Muttersprachlern:

1. Platz: Achille C. (7b)
2. Platz: Emma B. (7a)
3. Platz: Philip P. (7c)

 

 

Wir gratulieren ganz herzlich und bedanken uns bei allen mutigen und bestens vorbereiteten Teilnehmerinnen und Teilnehmern!

FaN und 4MINT – Vorabinformation zum Anmeldeverfahren 2. Hj. 2019/20

Ab 03.02.2020 (18:00 Uhr) stellen wir auf der Anmeldeseite entsprechende Formulare im pdf-Format zum Download zur Verfügung. Diese können in einem pdf-Anzeigeprogramm (z. B. Acrobat Reader DC) ausgefüllt werden.

Achtung: Das Ausfüllen im Browser funktioniert leider nicht. Das pdf-Dokument muss heruntergeladen werden.

Die Anzahl der Teilnehmerplätze ist begrenzt. Aus Erfahrung der vergangenen Jahre wissen wir, dass die Zahl der Interessierten diese Anzahl verfügbarer Plätze voraussichtlich auch dieses Mal übersteigen wird.

Die Anmeldungen werden nach Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Sollten wir mehr Anmeldungen als verfügbare Plätze erhalten, wird eine Warteliste erstellt.

Eine bebilderte Anleitung zum Anmeldeverfahren erhalten Sie ab sofort hier. (Nicht wundern: Sie sehen ein älteres Formular. Das Ausfüllen erfolgt analog.)

Hier geht es zur Anmeldung für FaN und 4MINT. (ab 03.02.2020 – 18:00 Uhr (MEWZ / UTC+1)!)

Austauschwoche 8 mit vielen Facetten

In der Woche vor den Herbstferien durften die Teilnehmer des Klassenaustauschs 8 wieder ihre Partner aus Montreux (Schweiz) und Gemmenich (Belgien) in Wiesbaden empfangen. Bei einem bunten Programm lernten sich die Partner kennen. Nach Kennenlernspielen und einer anspruchsvollen Stadtrallye am Montag gingen die insgesamt 7 Gruppen (4 Montreux, 3 Gemmenich) auf Entdeckungstouren in Mainz, Frankfurt oder Rüdesheim. Das Programm war vielfältig: von Minigolf und Schloss Freudenberg über Zoobesuch, künstlerische und historische Museumworkshops (Museum Wiesbaden und Anne Frank Begegnungsstätte) bis hin zur Rheintour in und um Rüdesheim, es war (hoffentlich) für jeden etwas dabei.

Die Stimmung war gut und das zeigte sich auch bei der gelungenen Abschlussparty in der Schule. Ein überwältigendes Büffet stärkte die Tänzer, die in der Aula ausgelassen feierten. An dieser Stelle ein großes Dankeschön an Andreas Meier und seine Dj’s Sophie, Adrian, Johannes und Niklas aus der E-Phase!

Dank für Ihr Engagement geht vor allem an die Kollegen, die die Gruppen betreut haben (Frau Herberg, Frau Kugler, Frau Dr. Leinen, Frau Riedel, Herr Grzimek, Herr Nebeling, Herr Ott).

 

Wir freuen uns auf einen spannenden Rückbesuch im März!

Informationen zu DELF-Prüfungen

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

auch in diesem Jahr bietet die Gutenbergschule ab der Klassenstufe 9 wieder die Teilnahme am französischen Sprachdiplom „Delf“ in zwei Niveaustufen an. Dies beinhaltet einerseits den von der Fremdsprachenassistentin geleiteten Vorbereitungskurs, dessen Kosten dankenswerterweise der Förderverein übernimmt. Zum anderen führt die Schule die Anmeldung und die schriftliche Prüfung durch und begleitet die Prüflinge zur mündlichen Prüfung im Institut Français in Mainz.
Im Folgenden PDF sind die wichtigsten Informationen im Überblick zusammengefasst:

Info und Anmeldung Delf_20

FaN & 4MINT – Kurse ausgebucht. Keine Anmeldung für das 1. Halbjahr mehr möglich.

Auch in diesem Schuljahr 2019/2020 bietet die Gutenbergschule interessierten Grundschülern der 4. Klassen die Möglichkeit an einem der Projekte FaN („Französisch am Nachmittag“) oder 4 MINT teilzunehmen. Beide Angebote dienen als Scharnier zwischen den Grundschulen und der weiterführenden Schule.

Wir freuen uns über das große Interesse an FaN und 4MINT. Beide Angebote für das 1. Halbjahr sind leider bereits ausgebucht.

Aktuell nehmen wir daher keine Anmeldungen mehr entgegen. Wir bitten um Verständnis, dass formlose Anmeldungen oder Anfragen per Mail an die Schule nicht bearbeitet werden können.

Nach den Weihnachtsferien informieren wir rechtzeitig über das Anmeldeverfahren für das 2. Halbjahr.

FaN

  • bietet den Schülern mit Hilfe ansprechender Materialien (Bilderbücher, Comics in deutscher und französischer Sprache) einen affektiven Zugang zur französischen Sprache und Lebensweise und baut somit eventuelle Schwellenängste ab.
  • ist fächerübergreifend angelegt und soll somit auch die Leselust und Lesekompetenz fördern.

 

4 MINT

  • bietet den Schülern die Möglichkeit naturwissenschaftliche Experimente selbstständig durchzuführen.
  • ist fächerübergreifend angelegt und umfasst insbesondere die Fächer Physik, Chemie und Biologie.
  • wird unterstützt durch Schülerinnen und Schüler der MINT-Klasse (Oberstufe).

 

Doppelabschluss AbiBac für 12 Abiturientinnen und Abiturienten

Auch in diesem Schuljahr legten wieder 12 Prüflinge der Q4 eine zusätzliche mündliche Prüfung im Leistungsfach Französisch ab, um sich anschließend über ihren erreichten Doppelabschluss AbiBac an der Gutenbergschule zu freuen.

Seit 2010 haben somit insgesamt 136 Abiturientinnen und Abiturienten dieses „double diplôme“ an der Gutenbergschule erhalten. Durchgefallen ist noch niemand, ganz im Gegenteil. Unsere Bacheliers gehören jedes Jahr zu den engagiertesten und besten Abiturienten des Jahrgangs.

Wir gratulieren allen 12 Abiturienten ganz herzlich zu ihrer tollen Leistung. Es handelt sich um:
Zeina Al Debs, Henrike Broschek, Simon Brossolet, Joyati Görg, Lisa Marie Herzfeld, Marek Kiedrowicz, Nele Krupp, Louisa Mendoza, Isabelle von Rakowski, Margaux Schlosser, Cara Speer und Marlene Zoch.

Die Notenbekanntgabe nach den Prüfungen erfolgte im CDI im Beisein von Herrn Dr. Buchwaldt, dem französischen Prüfungsbeauftragten Herrn Bouchoucha, der Leistungskurslehrerin Frau Ott sowie der Fachbereichsleiterin Frau Termer. Die feierliche Übergabe der französischen Zeugnisse erfolgte dann im festlichen Rahmen der Akademischen Feier in der Lutherkirche am 17. Juni 2018.

 

Austausch 8: Zurück von einer erlebnisreichen Woche

Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 waren vom 16./17.3. bis 22.3. unterwegs in Montreux (Schweiz) und Gemmenich (Belgien), um ihre im September kennen gelernten Austauschpartner zu besuchen. Es gab ein abwechslungsreiches Programm und schöne gemeinsame Erlebnisse. Dank gilt dafür den Gastfamilien und den Lehrerkollegen vor Ort und selbstverständlich auch den begleitenden Lehrkräften Frau Dr. Claus, Frau Höfle, Frau Gulden, Frau Kugler, Frau Dr. Leinen, Frau Riedel und Frau Steinmetz.

   Austauschprogramm in Belgien

Beispielhaft hier der Bericht über den Aufenthalt in Montreux von zwei Schülerinnen der 8d:

Am Samstagmorgen ist unsere Austauschgruppe ca. 8 Stunden nach Montreux gefahren, wo wir von unseren Austauschfamilien bereits erwartet wurden. Das Wochenende haben wir zusammen mit unseren Gastfamilien verbracht, einige von uns haben das Schloss Chillon besucht, andere wiederum sind Bowlen gegangen oder haben Schwarzlichtminigolf gespielt.

Am Montag haben wir uns erstmals an der Schweizer Schule namens „Collège Montreux Ouest“ getroffen, wo wir herzlich begrüßt wurden. Zuerst haben wir ein paar Spiele gespielt, um einander etwas besser kennen zu lernen. Anschließend haben wir uns daran gemacht, das Programm für den Nachmittag vorzubereiten. Das hieß, dass wir für die Grundschüler deutsche Spiele sowie auch Lieder vorbereitet haben. Zu Mittag wurde in der Kantine der Schule gegessen.

Am Dienstag haben wir uns an einer Bushaltestelle nahe der Schule getroffen, um mit einem Reisebus zu einem Schloss zu fahren, wo wir anschließend eine zweistündige Wanderung unternommen haben. Danach hatten wir die Möglichkeit, entweder das Schloss zu besichtigen oder das Dorf Gruyères zu erkunden. Nach ungefähr einer Stunde sind wir Fondue essen gegangen.
Später sind wir in die Schokoladen Fabrik gegangen und haben dort eine exzellente Führung, inklusive Kostproben, bekommen.

Am Mittwoch haben wir eine Stadtrallye quer durch Montreux gemacht, welche zuvor von unseren Lehrern und Austauschpartnern vorbereitet wurde. Durch diese Stadtrallye konnten wir die Stadt durch Aufgaben und Spiele besser kennen lernen bzw. auch aus eigenem Antrieb selbst erkunden.

Am Donnerstagmorgen haben wir die berühmten Salzmienen in Bex in der Nähe von Montreux erkundet. Nach einer kleinen Zugfahrt ins Innere des Berges , haben wir eine Führung sowie auch einen historischen Einblick bekommen .
Nach die diesem spannenden Einblick in die Salzmienen, haben wir in der Schule nach einem kleinen Lunch den Film ,, Plötzlich Papa „ auf Französisch gesehen .

Am Donnerstag Abend wurde die Woche mit unseren Austauschpartnern mit einem kleinen Ball abgerundet.

Am Freitag sind wir morgens nach Wiesbaden gefahren, auf Grund eines Staus kamen wir verspätet in Wiesbaden an.

Für uns beide war die Woche ein tolles Erlebnis, da wir eine neue Stadt kennengelernt haben sowie auch neue Freunde gefunden haben.

Von Vera und Maily aus der Klasse 8d

 

Präsentation zum Informationsabend Austausch Montreux/Gemmenich 2019/20

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern der Jahrgangsstufe 7,

für alle diejenigen, die an der Informationsveranstaltung am 06.02.2019 nicht teilnehmen konnten, steht hier die Power Point Präsentation zur Verfügung. Wir hoffen auf eine rege Anmeldung der jetzigen Klassen 7.

Mit freundlichen Grüßen
Michaela Kugler und Christiane Termer

Austausch_Praesentation_Infoveranstaltung vom 06.02.2019

Concours de lecture – Vorlesewettbewerb Französisch 2019

Auch in diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der siebten Jahrgangsstufe motiviert und mit großem Engagement am Vorlesewettbewerb teilgenommen.
Am 22.01.2019 stellten sie in zwei Runden ihre Lesekompetenz in der französischen Sprache unter Beweis: Zunächst lasen die Kandidatinnen und Kandidaten einen selbst gewählten Text vor, den sie im Vorfeld vorbereiten duften. Daraufhin wurde ihnen ein unbekannter Textauszug vorgelegt.
Die Jury (Frau Termer, Frau Schnepp und Frau Schalich) bewertete die Vorlesenden nach Kriterien wie Korrektheit der Aussprache, Flüssigkeit und sprachliche Gestaltung.
Die Siegerinnen und Sieger des diesjährigen Wettbewerbs sind:

1. Platz: Philipp Laudi (7e)
2. Platz: Ilva Sander (7e)
3. Platz: Caoilin Norton (7d).

Wir gratulieren ganz herzlich und bedanken uns bei allen mutigen und bestens vorbereiteten Teilnehmerinnen und Teilnehmern!