Schüler der GBS erfolgreich beim BRÜCKENschlag-Wettbewerb der IngKH

Die Ingenieurkammer Hessen rief bereits im vergangenen Jahr zur Konstruktion von Brückenmodellen auf. Über 180 Schülergruppen aus Hessen folgten dem Aufruf und reichten ihre Modelle bis Ende Januar bei der IngKH ein, darunter auch zwei Gruppen der Gutenbergschule: die MINT-Klasse mit dem Modell EbRIDGE und die Schülerinnen Anne und Pia Beier aus der 7. Klasse mit Ihrem Modell PiAn.

MINT-Klasse mit Brückenmodell
MINT-Klasse mit Brückenmodell

Brückenmodell PiAn
Brückenmodell PiAn

Die Aufgabe war der Entwurf und Bau einer Fußgängerbrücke über ein 60 cm breites Tal. Diese musste an jeder Stelle des 7 – 12 cm breiten Gehweges 1 kg tragen können, dabei sollte die Brücke ein möglichst geringes Eigengewicht haben. Als Baumaterialien waren ausschließlich Papier (max. DIN A4, 80g), Holz- oder Kunststoffstäbchen (max. Durchmesser = 2,5 mm, max. Länge = 70 mm), Bastelkleber, Schnur und Stecknadeln.

Die Preisverleihung fand am 18.2. in den Kolonnaden des Kurhauses statt. Während das Modell der MINT-Klasse leider keinen der ersten Plätze in der Kategorie II (ab 9. Klasse), wurde das Modell PiAn mit einem 4. Platz in der Kategorie I (bis 8. Klasse) prämiert. Herzlichen Glückwunsch!

4. Platz für Anne und Pia Beier
4. Platz für Anne und Pia Beier

 

Brückenmodell EbRIDGE
Brückenmodell EbRIDGE

4MINT Naturwissenschaften für Grundschüler

Schon seit einigen Jahren können Grundschüler der 4. Klasse an der Gutenbergschule schon mal an der französischen Sprache „schnuppern“. Was ist aber los, wenn ziemlich kleine Schüler durch die Gänge der Naturwissenschaften toben, um die Flugeigenschaften verschiedener Papierflieger zu testen, glibberigen Schleim herstellen, Riesenseifenblasen produzieren oder mit flüssigem Stickstoff Schokoeis herstellen? „4MINT“ heißt die Lösung und ist der Name des Nachmittagsangebots für 4.Klässler. Jeden Montag können hier Mädchen und Jungen nach Herzenslust experimentieren und Versuche aus den Naturwissenschaften Biologie, Chemie und Physik machen.

–>Bilder

S. Köppen

MINT Tag der 5. Klassen

Wie schon im letzten Jahr durften in der letzten Schulwoche ca. 150 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 nach Herzenslust in unseren naturwissenschaftlichen Fachräumen experimentieren, werkeln und basteln. Die beteiligten Lehrer wurden von Schülern der diesjährigen MINT – Klassen (E-Phase) unterstützt. Einige Fotos sind hier zu sehen.

S. Köppen

12
Nov, 2011

Gutenbergschule gewinnt 2. Preis beim P&G MINT Award 2011

Am 10.11.2011 fand anlässlich der 8. MINT-Messe Hessen der Landesarbeitsgemeinschaft SchuleWirtschaft im Landtag in Wiesbaden die Verleihung des MINT Award 2011 statt. In diesem Jahr bewarben sich 24 hessische Schulen um den von Procter & Gamble (P&G) gestifteten 6. P&G MINT Award, mit dem die Erarbeitung innovativer Projekte im naturwissenschaftlichen Bereich ausgezeichnet wird.
In diesem Jahr präsentierte sich der WU9-Physikkurs von Herrn Meier mit dem Projekt „Physik unter der (Zeit-)Lupe“ im Hessischen Landtag. Das Unterrichtsprojekt, bei dem es um die Beobachtung physikalischer Phänomene mit einer Hochgeschwindigkeitskamera geht, stieß bereits bei den Besuchern der MINT-Messe auf sehr großes Interesse. Die 8 Schüler des WU-Kurses überzeugten aber auch die Jury mit der Präsentation ihres Messestandes sowie einer 5-minütigen Publikums-Präsentation, sodass diese den mit 2000 € dotierten 2. Preis in diesem Jahr an die Gutenbergschule vergab. Darüber hinaus sollen die Schüler für einen Tag die Möglichkeit bekommen, das Hochgeschwindigkeits-Videolabor der Firma BRAUN in Kronberg zu besuchen.

Herzlichen Glückwunsch!

In einigen Tagen finden Sie hier einen Link zu einem ausführlichen Bericht im MINT-Bereich der Homepage.

Messestand im Hessischen Landtag

 

Freude über den 2. Platz

Schülerinnentag – NATUR WISSENSCHAFT TECHNIK

Die Universität Kaiserslautern bietet am 29.09. für Schülerinnen der Klassen 10 bis 13 Einblicke in viele Studiengänge:

„Wir haben ein Programm zusammengestellt, bei dem Sie die Möglichkeit haben

– selbst etwas auszuprobieren,
– von Expertinnen und Experten Infos über mögliche Berufsfelder und Berufsaussichten zu erhalten,
– einige Räumlichkeiten der Universität (Fachbereiche, Labors, Bibliothek, Mensa u.a.) kennen zu lernen,
– mit Studierenden und wissenschaftlichen Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen ins Gespräch zu kommen
– und Informationen über technische und naturwissenschaftliche Studiengänge zu gewinnen.

Die Fachbereiche sowie die Bibliothek haben ein breites Spektrum an interessanten Versuchen für Sie vorbereitet. In den Workshops haben Sie Gelegenheit, in verschiedene Bereiche der Naturwissenschaften und der Technik Einblicke zu erlangen und festzustellen, dass auch Sie als Schülerin Fragestellungen der Mathematik, Informatik, Chemie, Elektro- und Informationstechnik, Physik, des Maschinenbaus, der Verfahrenstechnik und des Wirtschafts- und Bauingenieurwesens und der Architektur erfolgreich lösen können.“

Alles weitere findet Ihr unter:

https://www6.verw.uni-kl.de/workshop/index.php

Viel Spaß,
Matthias Gotthardt