Delegation der GBS beim Hauptstadtforum MINT400
Herr Eckrich sowie 3 Schülerinnen der Q2 verterten die GBS beim diesjährigen Hauptstadtforum MINT400 des Vereins MINT-EC.
Neben einem breiten Angebot an Vorträgen und Workshops bietet die Veranstaltung MINT400 die Möglichkeit zum gegenseitigen Austausch vom MINT-Interessierten (Lehrende und Lernende) des Netzwerks aus ganz Deutschland.
Weitere Impressionen sowie ein Bericht der Teilnehmer/-innen folgt in den kommenden Tagen.
Julian Koenigs und Martin Michaelis gehören erneut zu den Preisträgern von „Jugend forscht“ – diesmal auf Landesebene.
70 Schülerinnen und Schüler aus ganz Hessen präsentierten am 11. und 12. März die 35 Siegerprojekte der verschiedenen Regionalrunden in der Sporthalle von Merck in Darmstadt. Hier wurde ihr seit dem Regionalentscheid überarbeitetes Projekt help@school erneut der Bewertung einer fachkundigen Jury unterzogen. Diese lobte Martins und Julians weit entwickelte Software, die bereits einsatzfähig ist, ferner das gelungene Design und die sehr gute Präsentation der beiden Gutenbergschüler.
Neben dem Teilnahmepreis erhielten Julian und Martin bei der heutigen Feierstunde zwei Sonderpreise für ihre Arbeit:
Herzlichen Glückwunsch zu diesem Erfolg.
Andreas Meier
Ab sofort können die Abiturienten der GBS das im Herbst 2014 neu eingeführte MINT-EC-Zertifikat erhalten. Über die Vorteile dieses Zertifikats informiert das Handbuch für MINT-EC-Schulen des nationalen Excellence-Schulnetzwerkes:
„Viele unserer Schülerinnen und Schüler nehmen im Laufe ihrer Schulzeit an Jugend forscht-Wettbewerben, an Mathematik-Olympiaden oder naturwissenschaftlichen Forschungscamps teil, ohne dass dies in den Schulzeugnissen sichtbar wird. Das MINT-EC-Zertifikat bündelt diese schulischen und außerschulischen Leistungen und schafft damit Transparenz und Anerkennung.
Ziel des MINT-EC-Zertifikats ist es, unseren Schülerinnen und Schülern eine wertvolle Starthilfe für Beruf und Studium zu geben. Das Zertifikat stellt die guten und sehr guten Leistungen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler im MINT-Bereich besonders heraus. Es bietet für Hochschulen und Wirtschaftsunternehmen auf einen Blick eine verlässliche von den Schulsystemen der Bundesländer unabhängige Einordnung der Schülerleistungen.
Das MINT-EC-Zertifikat wurde im Frühsommer im Schulausschuss der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder (KMK) behandelt und einhellig positiv bewertet. Neben der KMK begrüßen auch die Hochschulrektorenkonferenz (HRK), die Fakultätentage der Ingenieurwissenschaften und der Informatik an Universitäten (4ING.) sowie die Bundesvereinigung der Arbeitgeberverbände (BDA) und der Arbeitgeberverband Gesamtmetall die Einführung des MINT-EC-Zertifikats. Sie fördern damit die Akzeptanz und den Bekanntheitsgrad des MINT-EC-Zertifikats bei Hochschulen und Arbeitgebern.“
Über die Kriterien zur Vergabe des Zertifikats informiert die Homepage des Vereins MINT-EC, hier steht auch ein entsprechendes Handbuch mit detaillierten Informationen zu den Vergabekriterien zum Download bereit.
Genauere Informationen zum MINT-EC-Zertifikat an der GBS erteilen Frau Köppen, Frau Dr. Alfonso und Herr Meier.
Andreas Meier
Seit kurz vor Weihnachten steht es fest: Die Gutenbergschule zählt weiterhin zum Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC, dem derzeit 212 Schulen in Deutschland angehören. Die Mitgliedschaft hat sich durch die erfolgreiche Wiederzertifizierung bis zum Jahr 2017 verlängert.
Der Verein MINT-EC führt dabei in seinem Gutachten folgendes aus:
„[…] Die Belegungsraten in den MINT-Fächern sind sehr gut. Die Zahlen sind stabil und verdeutlichen, dass die von der Gutenbergschule gemachten Angebote im MINT-Bereich nachhaltig gestaltet sind und diese das Interesse der Schüler wecken und es ‚mitnehmen‘ in die Sek. II. […] Die Förder- und Forderangebote im MINT-Bereich sind vielfältig. Bei 4MINT wird schon frühzeitig das Interesse geweckt. […] Herausragend ist die Zusammenarbeit mit der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. […] Der Netzwerkgedanke des MINT-EC wird seitens der Gutenbergschule wirklich gelebt. Schüler und Lehrkräfte nehmen regelmäßig an Veranstaltungen des MINT-EC teil. Die Gutenbergschule teilt ihre Erfahrungen und öffnet sich nach außen. […] In der Öffentlichkeitsarbeit wird die MINT-Schwerpunktsetzung offen kommuniziert und nach außen getragen. Die Berichterstattung […] macht deutlich, dass die Gutenbergschule eine hervorragende MINT-EC-Schule ist. […]“
Die Kriterien zur Wiederzertifizierung finden sich auf der Homepage des Vereins MINT-EC.
Andreas Meier
Die Freude bei den anwesenden Schülerinnen und Schülern der GBS war sehr groß, als am 18.11. gegen 16.30 Uhr der Sonderpreis beim 9. p&g MINT-Award im Hessischen Landtag verleihen wurde. Das Projekt 4MINT – der wöchentlich stattfindende Experimentierkurs für 4.-Klässler – wurde von der Jury im Rahmen der 11. MINT-Messe für diesen mit 500 € dotierten Preis ausgewählt. „Die Freude in den Augen der Schüler bei der Vorführung ihrer Experimente“ hat die Jury besonders überzeugt.
11 Schüler aus der 5. und 6. Klasse, die in den letzten Jahren Teilnehmer bei 4MINT waren, haben stellvertretend für die bisherigen 80 4MINTies das Projekt bei der diesjährigen MINT-Messe präsentiert. Sie haben dabei einige der vielen Experimente aus 4MINT an Ihrem Messestand einem breiten Publikum vorgeführt. Unterstützt wurden sie dabei von Schülern der Oberstufe, die schon mehrfach die Kurse von 4MINT mit betreut haben, sowie Frau Köppen und Herrn Meier, die im Schuljahr 2012/13 gemeinsam die Initiative 4MINT an der GBS ins Leben gerufen haben.
Andreas Meier
Seit einem Jahr gibt es das Nachmittagsangebot 4 MINT, das Schülern und Schülerinnen der 4. Klassen der Grundschulen eine erste Beschäftigung mit dem MINT-Angebot der Gutenbergschule ermöglicht. Näheres dazu und Fotos gibt es hier .
S. Köppen
Wie jedes Jahr wurde er seit 1969 in den 8.Klassen der hessischen Schulen ausgetragen…
… und so fand im Schuljahr 2012/13 der 45. Mathematikwettbewerb des Landes Hessen statt, an dem 55 650 Schülerinnen und Schüler am 06.12. 2012 in der 1.Runde teilnahmen…
Wie jedes Jahr schickte die GBS ihre 5 Schulsiegerinnen und Schulsieger hoffnungsvoll in die 2.Runde, in der diesmal Lisanne Dechant, Julie Hörter, Michael Michaelis, Raphael Hasse und Zhang Yizhe zusammen mit 2149 Teilnehmern am 06.03. 2013 um eine Platzierung als Kreissieger rangen…
… und groß war die Freude, als wir Wochen später erfuhren, dass beide Plätze unseres Kreises in diesem Jahr an Gutenbergschüler gingen:
Platz 1 und damit Kreissieger wurde Martin Michaelis,
Platz 2 ging an Julie Hörter – Herzlichen Glückwunsch!
Die feierliche Urkundenverleihung fand am 22. 05 2013 in der Elly- Heuss- Schule statt, wo neben viel Laudatio von Kultusministerium, Verband Hessenmetall und Wettbewerbs-Ausschuss auch die Vertreter der Presse mit Blitzlichtgewitter und Interviews die Siegerinnen und Sieger der 2.Runde ehrten (siehe Artikel im Wiesbadener Kurier vom 23.05 2013).
Bevor jedoch Ehrungen und leckere Häppchen an diesem Tag genossen werden konnten, mussten unsere zwei Kreissieger zusammen mit 181 Schülerinnen und Schülern hessenweit die Aufgaben der 3. und letzten Runde bewältigen…
…nicht minder gespannt wie unsere Teilnehmer harrten wir der Bekanntgabe der Ergebnisse:
am 27.05. 2013 war’s dann im Internet zu lesen:
unser Martin war unter den 6 Landessiegern!!!
Landessiegerehrung in Darmstadt am 19.06. 2013…
… und dank Martin war die GBS dabei – Herr Meier und ich begleiteten unseren „Sieger“ zusammen mit seinem Vater nach Darmstadt, wo im Haus der Wirtschaft Südhessen u. a. der Sponsor Hessenmetall für einen würdigen Rahmen und ein unterhaltsames Programm rund um die Siegerehrung der Mathegenies aus allen drei Aufgabengruppen sorgte:
Lobesreden von W. Drechsler (Geschäftsführer Hessenmetall), W.M. Mang (Vorstands-vorsitzender Hessenmetall), Staatssekretär Dr. Lorz (Kultusministerium) und Dr. Hartwich (Beauftragte Mathematikwettbewerb)…
… Geschenke, Urkunden, und der Ruf der Nachwuchssuche im MINT- Bereich wurde den Landessiegern zuteil…
… darunter MARTIN MICHAELIS, dem auch wir von Herzen gratulieren
zu PLATZ 5 der Mathe- Elite des Landes Hessen!!!
Sei stolz auf deine Begabung, Martin, und bleibe wie Einstein „leidenschaftlich neugierig“!
… und diese Neugierde und Begeisterung für MINT- Inhalte wünschen wir im Einklang mit den Festredner der Veranstaltung nicht nur den Landessiegern des Mathematikwettbewerbs sondern allen künftigen „Technikern und Tüftlern“!
Rb
Die Ingenieurkammer Hessen rief bereits im vergangenen Jahr zur Konstruktion von Brückenmodellen auf. Über 180 Schülergruppen aus Hessen folgten dem Aufruf und reichten ihre Modelle bis Ende Januar bei der IngKH ein, darunter auch zwei Gruppen der Gutenbergschule: die MINT-Klasse mit dem Modell EbRIDGE und die Schülerinnen Anne und Pia Beier aus der 7. Klasse mit Ihrem Modell PiAn.
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Die Aufgabe war der Entwurf und Bau einer Fußgängerbrücke über ein 60 cm breites Tal. Diese musste an jeder Stelle des 7 – 12 cm breiten Gehweges 1 kg tragen können, dabei sollte die Brücke ein möglichst geringes Eigengewicht haben. Als Baumaterialien waren ausschließlich Papier (max. DIN A4, 80g), Holz- oder Kunststoffstäbchen (max. Durchmesser = 2,5 mm, max. Länge = 70 mm), Bastelkleber, Schnur und Stecknadeln.
Die Preisverleihung fand am 18.2. in den Kolonnaden des Kurhauses statt. Während das Modell der MINT-Klasse leider keinen der ersten Plätze in der Kategorie II (ab 9. Klasse), wurde das Modell PiAn mit einem 4. Platz in der Kategorie I (bis 8. Klasse) prämiert. Herzlichen Glückwunsch!
Wie schon im letzten Jahr durften in der letzten Schulwoche ca. 150 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 nach Herzenslust in unseren naturwissenschaftlichen Fachräumen experimentieren, werkeln und basteln. Die beteiligten Lehrer wurden von Schülern der diesjährigen MINT – Klassen (E-Phase) unterstützt. Einige Fotos sind hier zu sehen.
S. Köppen
Auch in diesem Jahr können Schülerinnen und Schüler wieder als Forscher aktiv werden und ein Preisgeld im Gesamtwert von 1000 € gewinnen. Die genauen Regularien zur Teilnahme am Wettbewerb findet man hier.
S. Köppen
