Der Gutenbergschüler Manuel A. Pschorn hat beim 3. Laubacher Orgelwettbewerb der Evangelischen Kirche Hessen Nassau einen hervorragenden 2. Preis gewonnen. Mit schwierigen Stücken, eigenen Choralvorspielen und Choralbegleitungen hat er die Jury so überzeugt, dass nur eine vollausgebildete Musiklehrerin sich knapp vor ihm platzieren konnte.
(München 13.09. – 15.09.2016) Sonnenschein und fast 30° C – ideale Wettbewerbsbedingungen bei der diesjährigen European Space Elevator Challenge an der TU München. Wettbewerbsaufgabe war es, einen Aufzug-Roboter zu konstruieren, der an einem 20 Meter langen Seil oder Band autonom nach oben fährt das markierte Ende der Fahrtstrecke erkennt und anschließend wieder zurückfährt.
 |
 |
Der Physik LK trat als Meier’s Eleven mit seinem Modell GBSpace Elev(en)ator – NXT Generation im Beginners Level an. Das vollständig mit LEGO mindstorms konstruierte Roboter-Leichtgewicht (800 Gramm) hat zuvor bereits zahlreiche Fahrten an der Schule über etwas kürzere Strecken erfolgreich absolviert. Entsprechend gespannt war das Team beim ersten Wettbewerbslauf am Dienstag Nachmittag. Etwas langsam aber sicher erreichte er das Seilende, scheinbar gefiel ihm die Aussicht so gut, dass er die Rückfahrt prompt verweigerte. Dieses Problem ließ sich bis zur ersten Wettbewerbsrunde leider nicht beheben. Meier’s Eleven verschoben ihren 2. Wettbewerbslauf daher regelkonform auf den folgenden Tag.
Mit kurzfristig organisierten Zusatzmaterialien wurde der Climber dann nachts im Hostel völlig überarbeitet und an einer 1 Meter „langen“ Teststrecke am Etagenbett getestet. Die verbesserte Version wurde so modifiziert, dass sie nun sowohl am Seil als auch Band fahren kann. 3 erfolgreiche Fahrten am Seil und eine am Band gingen so am Mittwoch in die Wertung ein. Zum Abschluss versuchten sich Meier’s Eleven dann natürlich beim „freien Fahren“ am 100 m-Seil, der Distanz der sich die fortgeschrittenen Teams der teilnehmenden Universitäten aus München und Japan bei ihren Wettbewerbsfahrten stellen mussten. Der GBSpace Elev(en)ator kämpfte sich langsam in den blauen Himmel von München und erreichte schließlich eine Höhe von 85 m.
 |
 |
 |
 |
Der Wettbewerb wurde durch ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm der beteiligten Studenten ergänzt. Hierzu zählten Führungen durch die Werkstätten der Luft- und Raumfahrttechniker und durch den Makerspace der TUM in Garching.
 |
 |
Am heutigen Abschlusstag (Bericht folgt) endet die 3. EUSPEC für Meier’s Eleven mit der Siegerehrung und einer Führung durch das Deutsche Raumfahrtkontrollzentrum GSOC in Oberpfaffenhofen, bevor es dann am Abend wieder Richtung Wiesbaden geht. Damit enden 3 aufregende, arbeitsintensive und sehr eindrückliche Tage für den Physik LK an der TU München.
Links zur Veranstaltung und zu Medienberichte:
Artikel in der Süddeutschen Zeitung
(13.07.2016) Heute wurde der Pagé-Preis erstmals im Rahmen einer Feierstunde in der Aula der Gutenbergschule verliehen. Eingeladen waren neben den Wettbewerbsteilnehmern, deren Angehörige sowie Schüler, Lehrer, Eltern und Ehemalige (Schüler, Lehrer, Eltern). Etwa 100 Personen folgten der Einladung, unter Ihnen auch der Schullleiter Herr Dr. Buchwaldt.
Manuel Pschorn (Q2) eröffnete die Feierstunde am Klavier mit dem Thema aus „Zurück in die Zukunft“ und leitete damit einen kurzweiligen Abend (auch für nicht-MINTler) ein. Nach der Begrüßung durch Herrn Meier, bei der kurz die besonderen Leistungen der Gutenbergschüler/-innen im Bereich der MINT-Fächer im laufrenden Schuljahr dargestellt wurden, leitete Frau Köppen zur Verleihung des Pagé-Preises über. Sie stellte zunächst den langjährigen Förderer und Mitglied des Club Gutenberg, Herrn Dr. Peter Pagé, der leider nicht an der Preisverleihung teilnehmen konnte, sowie die in diesem Jahr eingereichten Projekte vor.
Nachdem alle Teilnehmer auf die Bühne gebeten wurden, war es endlich so weit. Frau Köppen verkündete die Entscheidung der Jury (Herr Geyer, Frau Köppen, Herr Meier, Herr Nothof, Herr Schäfer, Herr Dr. Sollich), die aufgrund der Qualität aller Arbeiten diesmal nicht leicht fiel. Deshalb entschied sich die Jury, das Preisgeld aufzuteilen:
1. Preis (350 € + Buchpreis)
Anton Lang, Elif Tosun, Yizhe Zhang
Renan Deuter, Sebastian Perle, Simon Sachs
2. Preis (150 € + Buchpreis)
Amelie Koch, Alisa Naumann, Bianca Naumann
Thomas-Julien Mendoza
Herzlichen Glückwunsch!
Aber das Highlight des Abends sollte nun erst noch folgen.
Dr. Sascha Vogel vom Frankfurt Institute for Advanced Studies (FIAS) hielt einen kurzweiligen Festvortrag mit dem Titel „Physik in Hollywood„. In dem etwas mehr als eine Stunde dauernden Vortrag wurde deutlich, welchen naturwissenschaftlichen (insbesondere physikalischen) Unsinn man im Kino und TV zu sehen bekommt. Dabei bekommen nicht nur James Bond oder Star Wars ihr Fett weg, auch Filme wie Ice Age und Bodyguard zeigen erhebliche Schwächen, sobald man Sie mit den wachen Augen eines Naturwissenschaftlers betrachtet.
Alle Fehler werden dabei wissenschaftlich fundiert unter Angabe leicht nachvollziehbarer Berechnungen (man braucht definitiv kein abgeschlossenes Studium der Physik) aufgedeckt. Ein Highlight des Abends war sicher die persönliche TOP 3 der schlechtesten Filme (aus Sicht des Physikers Dr. Vogel). Aber ACHTUNG: Es gibt auch unglaubliche Filmszenen, die tatsächlich möglich sind! Mehr wird an dieser Stelle aber nicht verraten.
Alle Besucher lobten den Vortrag und freuen sich schon auf den 27.09.2016, an dem Dr. Sascha Vogel seinen Vortrag im Rahmen des MINT-EC-Camps „Teilchenphysik“ noch einmal an der Gutenbergschule präsentieren wird (natürlich in geänderter Form).
Der anschließende Sektempfang im Schulhof bot einen gelungenes Abschluss des 13.07.2016, der ganz im Zeichen von MINT stand. Neben dem MINT-Tag der 5. Klassen öffnet seit heute das BIOTechnikum des BMBF noch bis Freitag seine Türen auf dem Vorplatzes des Hauptbahnhofs in Wiesbaden.
Ein besonderer Dank für die heutige Veranstaltung gilt den anwesenden und stets hilfsbereiten Schülerinnen und Schülern des Physik-LK sowie weiteren Schüleinnen und Schülern, die Herrn Doesseler bei der Vorbereitung und der Durchführung des Sektempfangs tatkräftig unterstützt haben.
Ein herzlicher Dank geht natürlich auch an Manuel Pschorn und an alle Besucher, die diese Veranstaltung mit einer kleineren oder größeren Spende unterstützt haben.
Mein persönlicher Dank zum Ende dieses Schuljahres richtet sich an alle begeisterungsfähige Schülerinnen und Schüler, die MINT-motivierenden Lehrerinnen und Lehrer sowie alle Unterstützer der Arbeit des FB III an der Gutenbergschule.
Jedes Jahr im Dezember schreiben alle Achtklässler in Hessen die gleiche Klausur in Mathematik. Unter den 50.896 Schülerinnen und Schülern aus 512 Schulen qualifizierten sich in drei Runden jeweils sechs als die besten ihrer Schulform im Hessischen Mathematik-Wettbewerb. In Anerkennung dieser herausragenden Leistungen würdigten Kultusminister Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz und Dr. Thomas Brunn, stellvertretender Vorstandsvorsitzender von HESSENMETALL die Landessiegerinnen und Landessieger am 08.07.2016 in Oberursel mit Urkunden und Geldpreisen.
Außerdem wurde die Gutenbergschule als eine der drei besten hessischen Schulen im Aufgabenbereich A (Gymnasium) für besondere Leistungen im Zeitraum 2011/12 – 2015/16 ausgezeichnet. Daniel Zinkann, einziger Teilnehmer der Gutenbergschule bei der diesjährigen 3. Runde, verpasste auf einem hervorragenden Platz 7 mit nur 0,5 Punkten Rückstand denkbar knapp eine Platzierung bei der Landessiegerehrung. Herzlichen Glückwunsch!
Im Anschluss informiert Gastgeber Rolls-Royce Deutschland Ltd & Co KG über Ausbildungs- und Karrieremöglichkeiten im Werk Oberursel.
Das DELF-Diplom (Diplôme d’Etudes en Langue Française) ist ein international anerkanntes Zertifikat für Französisch als Fremdsprache. Dieses Jahr nahmen insgesamt 4239 Schülerinnen und Schüler aus Hessen an den Prüfungen teil, unter ihnen waren auch Schülerinnen und Schüler der Gutenbergschule für die Niveaus B1 und B2.
Anlässlich des 30-jährigen Bestehens des DELF/DALF-Diploms fand nun zum ersten Mal eine Ehrung der besten 28 Kandidatinnen und Kandidaten aller Schulformen und Niveaus in Hessen statt. Austragungsort der Preisverleihung war die Gutenbergschule. Federführend in der Organisation waren das Institut Français Mainz sowie das Hessische Kultusministerium.
Die besten Schülerinnen und Schüler der diesjährigen Prüfungsdurchgänge wurden in einem feierlichen Rahmen für ihre herausragende Leistung ausgezeichnet. Die Preisträgerinnen und Preisträger glänzten alle mit den besten Punktzahlen und erhielten eine Attestation d’excellence sowie einen Preis. Für die Erstplatzierten war das unter anderem eine Eintrittskarte zum Konzert von Louane in Mainz im August.
Der große Stellenwert dieser Veranstaltung wurde dadurch unterstrichen, dass auf deutscher und französischer Seite hoher Besuch zugegen war. Nach der Begrüßung durch Herrn Dr. Buchwaldt hielt Frau Schmidt, Leiterin der schulfachlichen Abteilung im Hessischen Kultusministerium, eine kurze Ansprache ebenso wie Herr Triqueneaux, der Sprachattaché des Institut Français Mainz. Die Preisvergabe in den einzelnen Niveaus (A1-B2) nahmen neben Herrn Triqueneaux weitere wichtige Vertreter beider Länder vor: der stellvertretende Generalkonsul in Frankfurt Herr Ristori, der Leiter des Institut Français Deutschland Herr Suard und die Leiterin des Referats Gymnasien am Hessischen Kultusministerium Frau Spyra. Für den musikalischen Rahmen sorgten der frischgebackene AbiBac-Abiturient Emanuel Reichert-Lübbert sowie der GBS Leistungskurs Musik von Herrn Nebeling mit jeweils 2 Darbietungen.
Besonders erfreulich war die Tatsache, dass zwei Preisträgerinnen Gutenbergschülerinnen sind: Katharina Epp (9b) belegte den 1.Platz (Niveau B1) und Margaux Schlosser (9b) belegte im gleichen Niveau den 2. Platz. Bravo und Félicitations!!
Zum Abschluss der Veranstaltung gab es ein kleines Buffet mit echtem Cidre aus der Bretagne und canelés aus Bordeaux.
Die 85 Gewinnerschulen des Jugend forscht Schulpreises 2016 wurden am vergangenen Samstag, 18.06.2016, in Anwesenheit von Dr. Claudia Bogedan, Bremer Senatorin für Kinder und Bildung sowie Präsidentin der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Konferenz der Kultusministerder Länder in Deutschland, in Bremen augezeichnet. Mit dem Preis in Höhe von 1000 € würdigt die Stiftung Jugend forscht e. V. bundesweit das besondere Engagemet von Schulen in der 51. Wettbewerbsrunde von Deutschlands bekanntesten Nachwuchswettbewerb.
Zu den Highlights des umfangreichen Rahmenprogramms zählte am Samstag neben dem Besuch des Science Centers Univerum Bremen der Festvortrag „Wie leben und arbeiten die Astronauten an Bord der internationalen Raumstation ISS“ von Herrn Dr. Peter Eichler: Samstag ist cleaning-day auf der ISS, 3 Sunden Putzen und Staubsaugen gehören zum Programm jedes Astronauten!
Der Vortrag „Aktuelle klimarelevante Forschung in den Polargebieten“ von Herrn Dr. Hannes Grobe leitete den Besuchs des Klimahauses in Bremerhaven ein, ein Lernort an dem man die Erdkugel und ihre Klimazonen entlang des 8. Längengrades durchlaufen kann. Übrigens, auch Klimaforscher mögen Fußball – Dr. Grobe verrät: Manchmal kicken sie auch auf einer Eisscholle am Nordpol – fraglich ist aber: Wie lange noch?
Der Jugend forscht Schulpreis wurde im Februar 2016 bei den 85 Regionalwettbewerben je einmal verliehen. Die Ehrung erhielten Schulen, die in der 51. Wettbewerbsrunde eine herausragende Unterstützung junger Talente im MINT-Bereich unter Beweis gestellt haben. Wettbewerbsleiter und Jury bewerteten dabei neben der Anzahl vor allem die Qualität der eingereichten Forschungsprojekte. Beurteilt wurden auch die besonder Förderkultur von Schlen im naturwissenschaftlich-technischen Bereich und der Stellenwert, den der Wettbewerb Jugend forscht dort einnimmt. An der Gutenbergschule wird dies durch das langjährige Engagement der Jugend forscht AG unter ehemaliger Leitung und immer noch Unterstützung durch Frau Friedl und die aktuelle Arbeit der Koordinatorin Frau Dr. Alfonso deutlich. Herzlichen Glückwunsch an alle Jungforscherinnen und Jungforscher sowie Projektbetreuerinnen und -betreuer der vergangen Jahre.
Der Schulpreis kommt im vollem Umfang der Arbeit und Weiterentwicklung von Jugend forscht zugute.
Science on Stage präsentiert zur EM 2016 internationales Lehrerprojekt in Brüssel – Frau Dr. Alfonso und Herr Meier von der Gutenbergschule sind mit dabei
(Brüssel, 03.06.2016) Was ist die perfekte Ballflugkurve, wie muss der ideale Stadionrasen beschaffen sein und wie fällt die CO2-Bilanz einer Europameisterschaft aus? In Fußball steckt eine Menge Naturwissenschaft. Wie dies für den Unterricht genutzt werden kann, präsentierte in der vergangenen Woche Science on Stage, das Europäische Netzwerk für MINT-Lehrkräfte, in der EU Landesvertretung Hessen in Brüssel mit dem internationalen Lehrerprojekt ‚iStage 3 – Fußball im MINT-Unterricht‘.
|
|
|
|
Fast zwei Jahre haben 24 Lehrkräfte aus 15 europäischen Ländern intensiv an ‚iStage 3‘ gearbeitet. „Fußball ist ein Thema, das Schüler wie Lehrer begeistert und gleichzeitig ein breites Spektrum an interessanten, fächerübergreifenden Fragen, bietet“, so Jean-Luc Richter, Chemielehrer aus Frankreich und Projektkoordinator bei ‚iStage 3‘. Das Ergebnis ist eine Publikation, die passend zur EM 2016 in Frankreich zeigt, wie Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik rund ums Thema Fußball innovativ und praxisnah gestaltet werden können.
Bei der Präsentation in der EU Landesvertretung Hessen in Brüssel war die Gutenbergschule dabei gleich in doppelter Funktion vertreten:
|
|
|
„Für einen zeitgemäßen Unterricht und die Weiterbildung von Lehrkräften ist der persönliche Austausch extrem wichtig. Genau dieses ‚voneinander Lernen‘ fördert Science on Stage mit internationalen Langzeitprojekten wie ‚iStage 3‘“, sagt Stefanie Schlunk, Vorsitzende von Science on Stage Europe.
Die Chancen dieses internationalen Austauschs und der Netzwerkarbeit konnten wir in Brüssel wieder einmal eindrucksvoll erfahren. Der Grundstein für weitere (internationale) Projekte im MINT-Bereich konnte bereits gelegt werden …
Mit ‚Fußball im MINT-Unterricht‘ gibt Science on Stage bereits die dritte Publikation in der ‚iStage‘-Reihe heraus, ermöglicht vom Softewarehersteller SAP. Parallel zum Erscheinen der Materialien kündigt Alicia Lenze, Leiterin Global Corporate Social Responsibility der SAP SE, bereits das Folgeprojekt mit Science on Stage, die ‚European STEM League‘ an: Die elf originellsten Ideen zur Umsetzung von ‚iStage 3‘ werden dann im Rahmen der European Code Week 2017 präsentiert. MINT-Lehrkräfte aus ganz Europa können sich bis September 2016 bewerben.
|
|
|
|
Der LHC ist der größte und wichtigste Teilchenbeschleuniger der Welt, an dem auch kürzlich das Higgs-Boson, auch bekannt als Gottesteilchen, entdeckt wurde. Wir beide hatten die Möglichkeit erhalten, unsere Schule an diesem einflussreichen Kernforschungsinstitut zu vertreten und den Alltag der Physiker dort miterleben zu können und dabei der Materie auf die Spur zu kommen … |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Bei der 2. Runde des diesjährigen Mathematik-Wettbewerbs des Landes Hessen erreichte Daniel Zinnkann (Klasse 8a) einen 1. Platz.
Die Ehrung durch Vertreter des Kultusministeriums und des Arbeitgeberverbandes HESSEN METALL fand heute in der Aula der Elly-Heuss-Schule in Wiesbaden statt. Mit erreichten 48 von 48 möglichen Punkten in der 2. Runde wurden Daniels Leistungen besonders hervorgehoben.
Herzlichen Glückwunsch!
Vor der Ehrung stand aber noch am Vormittag die Endrunde des Mathematik-Wettbewerbs an, in der die besten Mathematiker der 8. Klassen in Hessen ermittelt werden. Ob Daniel es unter die besten 6 und damit zur Landessiegerehrung schaffen wird, entscheidet sich im Laufe der kommenden Woche.
Wir drücken die Daumen!
Ein Dank gilt an dieser Stelle auch den Lehrpersonen, die Daniel bei der Vorbereitung auf die verschiedenen Runden des Mathematik-Wettbewerbs unterstützt haben: Frau Kramer (Mathematiklehrerin 8a) und Herr Dr. Grund (Vorbereitungskurs zur 2. Runde).
Im September 2015 schrieb die hessische Landeszentrale für politische Bildung wie jedes Jahr einen Schülerwettbewerb aus. Das Thema lautete diesmal „25 Jahre deutsche Einheit“. Teil nahm auch die Klasse 8c, die dafür 13 verschiedene Aufgaben bewältigen musste. Die Gruppenarbeiten beschäftigten sich unter anderem mit dem Wiederaufbau der Dresdner Frauenkirche, dem Berliner Reichstag und den historischen Ereignissen, die dort stattgefunden haben und der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen, einem ehemaligen Stasi-Gefängnis.
Fünf Schülern und Schülerinnen der 8c, Philip Everhart, Carlos Hessel, Ricarda Mencke, Sophia Sidirorpoulos und Yana Vilgelmi, gelang es mit ihrer Arbeit einen 1. Platz zu belegen. Bei einem Empfang im Wiesbadener Landtag am 13.04. wurden sie zusammen mit vielen anderen Schülern aus ganz Hessen für ihre hervorragenden Leistungen von Bernd Heidenreich, dem Direktor der Landeszentrale für politische Bildung, ausgezeichnet.
Als Preis für ihre Mühen dürfen sie sich auf eine Tagesfahrt nach Frankfurt am 06. Juni freuen.
(Foto:Hermann Heibel)
